、更加自信:从胆怯害怕到充满信心大胆展示。

、开口说话:从不敢说话到轻松与他人沟通交流。

、展示自我:从不会表现自己到乐于表现自己的特长。

、懂得礼仪:从不知如何接待客人到会运用礼貌用语，接人待物有礼有节。

、学会才艺:从不会表演节目到活灵活现表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等。

、发音标准:从满口方言到逐步学会标准的普通话，享受标准发音美感。

、应变能力:从处事比较迟钝到遇到问题可积极地应变及处理。

、语言组织:从语无伦次到说话语句完整。

、培养气质:从没有独特的气质到培养优雅、大方、自然、洒脱的气质。

、举止高雅:从谈吐不加动作到说话举止有度，风度翩翩，举止高雅。

、领导能力:从小教会组织、管理，学会领导才能。

培养未来*万个栋梁人才的发展中，以:国强民盛教育有责为企业责任，以挖掘学生较大潜质、创造学生更多可能性为教育理念，以艺术教育形式培养学生:专注力、协调力、想象力、表现力、意志力、创造力，为学生搭建卓越人才成长之路。

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