当下训练“口才”的人也会从知识和心理两个方面入手，???看似高深的理论或者套路、公式之类的，实质上都是训练心理承受能力和条件能力的方法，沟通口才培训，打消发言者自己的内心恐惧和不适才能够清楚地表达自己的观点——有了这点，任何想要获得“口才”的人都觉得自己真的好像得到了“口才”。对那些没有在心理上实现突破的期盼者，培训方会以知识储备不过的理由搪塞有愿望进阶到“口才”阶段的人——不是理论、公式不够好，是没有知识和素养害人。 有文化是不是就有好口才，答案一定是否定的。很多在文字上精于表达的人，生活中说话却辞不达意甚至有语音表达的障碍。有必要说明一点的是，即便是患有口吃病的人，武汉社交礼仪与口才培训，也不代表不具有口才。语音流畅不过是口才的一个要素，但不是全部要素，口吃病患者也一样能够通过语音信息传递说服、感动、感染听众而达到发言的目的。现实生活中，即便是文化层次较低的人或者干脆就是文盲的人，口才，其口才优1
怀疑阶段时间:不确定人追寻某一目标过深过热的时候，一旦稍微停下脚步进行回想，尤其是当自己在这一领域有所建树，怎么提高自己的口才，找不到更高追求的时候，就会陷入自我的否定中来。其中的滋味和感受只要真正到了那个地方、那个时候才能体会到，这一阶段不同的人会有不同的选择，无关乎对错，只在于自己的内心。
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