我听朋友说起，日语学习的小伙伴一半败于五十音，另一半则败于日语单词，而背单词是每个日语学习者必须要经历的，也是我们必须要克服的困难，很多人认为背单词非常的耗时、非常地累，而且效率又低下，多希望能够有捷径，让自己的记忆力超群。但事实上，这个还真的是千言万语汇成一个字：背！ 　　一、同音单词归类记忆 　　大家都知道日文汉字有独立的读法，可能是音读，也可能是训读，例如「売店（ばいてん）」「店員（てんいん）」里的「店」都念作「てん」，在背诵单词的时候，我们将同字同音的单词分类后，根据这种方式记忆单词，让我们背起来更轻松。 　　这样的分类不仅可以帮助你记牢它们，在遇到带有这个字的新单词的时候，你也能够大致猜到他的读音和意思，这个对我们也是非常有用的，这也能够帮助我们学习到更多的单词，随着你背的单词越多，你会发现这哥方式确实非常的好用。 　　二、记录新单词，增加印象 　　大家都知道日语教材总是会出现很多的敬体形式，也就是动词的ます形。在学习的过程中，你会发现整本书里大部分的动词动词都是以「ます」结尾的，如果对单词变形并不熟练的小伙伴就会遇到困难了，而且全部是以ます结尾，当如果是汉字 假名组合的单词，背起来就特别地难，因为很容易记错。所以增加对单词的熟悉度也就极为重要，查单词，做笔记就是一个很好的方式，这不仅仅是我们对单词的熟悉过程，也能够方便我们之后复习，拿出本子看即可。

　　三、增加使用频率 　　单词记住了会忘，这是很正常的现象，但是如何能够加强我们的记忆呢？很大的一部分原因是单词的使用频率很低，是为了背单词而背单词，虽然直到单词的含义，但是却不知道他是什么词性，用在哪些位置。人们对于不理解的食物，很容易健忘。 　　所以将单词带入句子，根据前后文揣摩理解单词的含义和用法，这样能够帮你理解单词，加深对单词的记忆。 　　四、同类单词汇总记忆 　　例如い形容词都是以「い」结尾的，这类的单词我们就可以进行汇总记忆，例如教学名词，我们也可以将和教学有关的的单词进行分类学习，但是要记住我们并不是为了分类而分类。我们的目的是记住这些单词，这个仅仅是我们的一种方法罢了。 　　分类后进行集体背诵的话，有些人会觉得难，所以我们还是需要在这个集合中细分，直到我们能够顺利将他们记忆为止。