据托福消息，2019年8月1日起，托福考试迎来了新托福考试十余年历史上重大的变革。 　　其中口语题目数量从6道题减少为4道题：取消独立口语第1题，保留第二题；取消综合口语第五题，保留第三、四、六题。 　　整体看来，需要学生表达主观内容的比例大大减少。第1题是完全主观的题目，第五题是综合口语中**一个需要学生自己做选择并给出解释的题目。在它们被淹没在历史中之后，考生只需要在一道独立题中自己想内容，在综合口语部分只需要总结和复述阅读和听力材料中的内容即可。 　　得知消息之后，很多考生感到开心，因为不仅可以省下一些脑细胞，平时做练习和做模考时还能少做两道题。 　　但是我们真的要如此不念旧情地抛弃第五题么？第五题觉得这份感情还可以再抢救一下，并列出了两点理由： 　　一第五题与第二题都是“二选一”的本质，思路是共通的。 　　第五题需要考生从两个各有缺点的解决方案中，推荐一个方案，并给出理由；第二题需要在两个比较对立的选项中做出选择，并给出理由。可见在第五题中常见的找理由的方式同样可以用在第二题中。 　　例如：TPO48的口语第五题，学期结束了，一名男生的期末论文被教授打回来重写，但是他急着回家参加家庭聚会。他可以选择带回家去写，下学期开学再交，但是他担心家里没有图书馆可以查资料；他也可以选择留在学校写完再回家，但是会错过家庭聚会。 　　如果我们推荐他把论文带回家写，理由可以这样说：首先说错过家庭聚会很遗憾，其次他可以在网上找到自己所需的资料。 　　如果我们推荐他留在学校写完，理由可以这么说：回到家里就不能找到所需的资料，论文依然写不好，其次家庭聚会经常有，缺席一次也无妨，家人会理解的。

　　在2018年3月10日的第二题中，城市里要引进一座工厂，它在提供大量就业机会的同时，也会造成严重的污染，问考生是否同意。 　　如果我们不同意引进工厂，理由可以这么说：首先污染这件事是不能接受的，其次工作机会多得是，不一定非要这个工厂来提供。 　　如果我们同意建造这座工厂，理由可以这样说：首先工作机会是市民需要的，其次污染不是个大问题，科技的发展会很快将其解决。 　　一学生在第五题开头的部分锻炼出的复述问题的能力，对留存下来的其他综合口语题目是很有帮助的。 　　例如：在第五题*生需要先将事情的必要背景信息交代到位，再点名哪里出了问题，这样才能让考官听明白。如果没有这个意识，缺失重要信息，便可能会失分。这种意识在第三题复述听力中的理由、第四、六题复述教授给的例子时，都是考生必须具备的。 　　综上所述，在今后的托福备考过程中，进行一些第五题的练习，不仅能提升对第二题中棘手问题的应变能力，也能巩固综合口语中的逻辑组织能力。它将继续在大家的杀托路上发挥余热，对成绩的提升大有裨益。