英语复习一直是考研路上的一道难以跨越的坎，单词记了忘，忘了记，那还要不要继续背单词呢？还是直接去做阅读？作文什么时候开始准备比较合适？根据历年学生们的复习经验，小编整理出了2020年考研英语的全年复习备战攻略，方法只供借鉴，具体要结合自身情况灵活运用。 　　一阶基础复习规划（3－6月份） 　　主要目标：解决词汇量，掌握大纲要求的词汇及短语，复习语法，争取语法无盲点。 　　大家都知道英语学习中如果词汇不掌握，对考试来说是非常不利的，很多同学说自己有技巧，但是如果连题目都看不懂的话，有技巧去哪里施展，尤其是英语考试，通篇的英语词汇，这时，谁知道的词汇谁就占了优势。 　　还有同学会说，大纲没有明确提出语法，而且考试也不专门考查语法题，但是为什么有些同学单词都认识，但是句子，文章还是读不懂，当然就是语法没有掌握，而且翻译题，主要考查的就是词汇，语法和语言组织能力，可见词汇和语法是英语复习中的基础，所以我们放在辅导中的一、阶段。大家要注意，只有做好这个阶段，顺利完成这个阶段的任务，才会更顺利的进行下面的复习。 　　复习中注意几个问题： 　　（1）要根据自己的具体情况量身制定复习计划 　　做任何事情都要有计划，考试复习更是如此，英语的基础阶段词汇的不需要大量的做题，只需要大量的阅读，大家应该在复习内容量化，譬如说每天看一单元单词（30～50页为一单元），语法的学习比较枯燥，所以在要练习题中巩固及复习自己的语法盲点。 　　（2）关于词汇复习的建议 　　无论选择哪本词汇书，当然大纲是好的，可以把这本词汇书平均分成7个单元，这样每天早上早起15分钟，晚上晚睡15分钟，利用这个挤出来的时间看单词。这样一个月就可以看四遍词汇，三个月下来是十二遍，不想记住也难了。

　　（3）强调积极主动地亲自参与，并整理出笔记 　　注意一定要在学习过程中写出自己的感受，可以在书上以题注的形式或者就是做笔记，把自己做错或者不扎实的题记下来，这一点很重要，并且要贯彻前三轮的复习，如果后一轮复习我们有了自己整理的笔记，就会很轻松。 　　二阶强化复习规划（7－10月份） 　　主要目标：阅读及翻译达标，提高阅读速度，巩固词汇的运用能力。 　　阅读能力的培养是个系统工程，要想在一定时间内得以快速提升，我们必须从四个方面入手学习：词汇的认知、难句的分析、篇章的把握和解题的套路。只有在“词、句、篇、题”这四个层面做到“合四为一”的精读，才能实现“阅读”“理解”和“解题”的完美结合，切实提升阅读理解的“内功”和“招法”。