著名小提琴家说过的一句话：“让孩子学琴，主要为的不是造就小提琴家，而是造就人，音乐对人的性情有极大的陶冶作用，会使人成为一个感情丰富的人，一个有格调和品位的人，一个富有同情心的人。”所以说，小孩学琴重要的是一种素质的培养，是为孩子创造一个良性循环的开始，让孩子爱艺术、爱生活、爱创造、人格健全。因此，只要小孩子的手的机能都正常，手不是太小，都可以学琴，甚至智障的宝宝都能学习。 　　1、开发右脑：理性和逻辑思考主要用到左脑，音乐、艺术、感性思考用到左脑 　　2、个人素养：学好小提琴需要对古典文化、高雅艺术的知识和素养作为辅助 　　3、一技之长：不求以此谋生，但所谓技不压身，多一项技能总是不错的 　　4、身心健康：音乐是调节心理健康、调节情绪的良药，而演奏这一行为本身，对演奏者的形体也是一种运动和锻炼

　　5、扩展人脉：多个朋友多条路，我本人也是学小提琴的，至今有从小一起学琴、同少年宫、同乐队的朋友，很多时候能够有非常有益的讨论，非常珍惜 　　6、学习小提琴可以左右手齐动，能同时开发左右脑的思维，使小孩更聪明; 学琴过程中由于眼睛要不停地扫射乐谱，能大大提高孩子对事物的关注能力; 小提琴体积小、重量轻、便于携带，方便外出演奏。