Repeat Sentence（RS）是一个很多同学都会感到棘手的题型，因为RS考察的是我们的短期记忆，反应时间段。考生在考试的过程中一紧张，难免出现大脑空白的情况。实际上，RS中涉及到的冷僻或专业词汇较少。难听懂、容易懵逼多半是因为对于词汇不够熟悉，或是对语境感到陌生，还有可能是因为口音太难懂（PTE考试中不只是一种口音哦，各个*的口音都可能有的）。除了听不懂之外，这道题目还考察我们迅速反应能力，速记能力，语言熟悉能力，其实就是俗称的要嘴巴跟得上脑袋，训练自己的大脑的迅速反应能力非常重要！ 总结起来，在RS题中同学们很容易遇到的问题： 1、听音材料语速快，在听的过程中反应不过来。内容一般是按英语*正常语速录制的，语音流畅，语速快，折让考生们反应不过来。 2、生词多,听不懂。如果听的内容生词达到8个以上,就会对听力产生很大影响。 3、对英语语调和连读不熟悉。听力材料一般由英美*本土人来朗读，他们会根据材料内容加上自己的感论坛彩，这就不仅会产生口音，还会有连读。特别是语言中的连读很难听明白。 题目要求 考生会听到10句话的录音，每句话的长度在3-7秒左右，然后你有15秒的时间来重复它们，越准确越好。注意：开始计时后，3秒之内不回答，题目会被直接跳过。 评分标准 RS是根据考生复述内容的准确性、发音、流利度评分的，影响成绩单中enabling skills的pronunciation、oral fluency分数和听力、口语分数。 Content：3分，内容正确度，* 3分，>50% 2 分， Fluency：5分，流利度一般考察两方面，在答题的过程中没有明显停顿和反复；第二，答题的时间长度不超过题目音频的时间。 Pronunciation：5分，考察的就是在发音清晰的前提下，有根据句子意思来的重读和合适语调。可以看出，发音和流利度各占5分，内容分一共占3分，且一句话复述50%以上即可得到2分（不过内容是很重要的，内容得0分其它再好都没用）。从得分标准就可以看出RS不必*复述出来，应该在保证流利度的前提下尽量多复述，努力拿到接近满分的发音、流利度的分数，和2分的内容分。 注意：在RS答题过程中，哪怕你没听清楚题目说了什么，也要模仿题目的语调尽力完成题目。 练习方法 1、懂得连读，学会连读，熟练连读的法则，增强我们的听力能力。 2、影子跟读法：即大声跟读，听到什么就大声复述，尽量模仿录音里的发音，一句一句复述录音。 RS非常考察我们的短期记忆能力，这里介绍两种记忆方法。 1、意群记忆法 简而言之即是将一句话分意群进行记忆。拿上一道机经题举例说明：The glass is not the real solid ,because it doesn’t have crystal structure. 如果用意群法就是将句子变为：The glass /is not the real solid ,because/ it doesn’t have /crystal structure.心中默记这几个意群。这种记忆方法的好处是：训练不需要纸笔，拿起手机点开RS题目，随时开练，训练形式较为灵活。坏处是：考试时紧张可能会什么也没记清楚，导致发挥失常。 2、核心词汇速记法 在一个句子中，一定有表达主要意思的几个词，这些词往往是主语（名词），谓语（动词）和宾语（名词）。听到了这几个词，基本就知道对方在说什么了。所以在RS练习中我们也可以用2-3个字母代替一个单词，将一句话的核心词记在笔记本上（用一个字母可能会想不起来自己记的是什么，用过多字母可能会导致漏记关键信息），然后看自己的笔记帮助自己回忆，以完成复述50% 的目标。拿一道经典的RS机经来举例说明：The glass is not the real solid ,because it doesn’t have crystal structure.如果使用核心词汇速记，那么我们可能会记下: gl X sol, b X cry str（其中的X只是一个符号，代表否定）。使用速记的好处是：动笔记下关键信息可以帮助自己回忆，起码说出个别关键字得到内容的基本分，不至于零分收场。 缺点是：可能沉浸于自己的笔记中不可自拔，错过了3秒的回答时间，导致一整道题失分。预防此问题的办法是，在听录音的同时，应该一边盯着电脑一边记笔记，养成速记能力，保证自己在有效记录时间内复述句子。
