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为什么少儿英语越早学习越好呢-儿童英语学习

日期:2019-08-22 15:18:43     浏览:227    来源:天才领路者
核心提示: “学英语何时开始都不算晚”—不知在哪本书里看到的这句话。这是一个善意的谎言,鼓励顿悟的家长赶紧开始英语早教、为时未晚。

   “学英语何时开始都不算晚”—不知在哪本书里看到的这句话。这是一个善意的谎言,鼓励顿悟的家长赶紧开始英语早教、为时未晚。为什么儿童学英语越早越好?但事实是,英语早教越早越好!原因至少有五:   其一、幼儿的语言学习能力是成人无法想象的。    在语言发展关键期的幼儿,出于表达需求的原始动力,能快速地领会来自环境中的语音输入、正确模仿和灵活运用。你可以不让他学算术、学绘画、学舞蹈,但是一定要开始英语早教。   其二、幼儿的口腔处于发育阶段,可塑性极强。    比如“th”这个发音,成人咬破舌头咬出口腔溃疡也很难发准,超超就不存在这个问题,而我甚至从来就没告诉过他,要把舌头放在上下门齿的夹缝中间才能发准这个音。   其三、中文主导后就英文就很难切入。    孩子会英文输入,要求听中文故事、看中文动画片。菡菡从小就看原版动画片,记得只有过一次排斥的情况,她问我:“妈妈你是人,为什么要和我说英语啊?”我灵机一动,对她说:“英语到处都能看到听到啊,你的衣服上、背包上、茶杯上都印有英文,还有你爱看的动画片Dora、Peppa Pig都是英语的,国产动画片没啥好看的。“我看她似懂非懂,但后来就再也不问这样的问题了。   其四、孩子的语言水平和理解能力要同步。    打个比方来说,孩子3岁时,只能理解类似《三只小猪》这样情节简单的故事,而《三只小猪》里的句式和单词都很简单,3岁的孩子正适合用这样的绘本或动画开始启蒙,孩子也很感兴趣。如果到了8岁才开始学英语,同样用《三只小猪》开始英语启蒙,简单的情节已不能满足8岁孩子的要求,他可能更喜欢类似《哈利波特》这类情节复杂一些的故事,但是刚开始学英语却又必须从简单的句式和单词开始,幼稚乏味的故事不能提起孩子的兴趣,学习积极性大打折扣,于是沦为纯粹为学英语而学英语。   其五、面子问题。

为什么少儿英语越早学习越好呢 儿童英语学习

   学语言难免会说错,孩子嘛,童言无忌,大家嘲笑他也无所谓;随着年龄增大,面子就成了学语言的障碍,因为怕说错而难以企口,心理障碍就会越来越大。所以说,英语早教越早开始越好。建议在孩子出生后就让孩子接触英语童谣和儿歌,引入和积累英语的语音语素,从2—3岁左右开始,结合孩子的兴趣,采用亲子共读、亲子对话等方式开展英语启蒙早教,相信一定会取得惊人的效果的。

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