老师,是一个神圣的职业,我们每一个人,不论从事什么行业,都是在老师的指导下而成长起来的。但俗话说得好:“如果你想给别人一杯水,自己就要有一桶水”。如果想当一个好老师,就要充实自己,先把自己的“桶”装满。 目前,在这方面从事教学工作的老师,大多数都是科班出身或者从事这项工作多年,因为要向别人传授知识,仅有一些演奏水平是远远不够的。老师不但要进行示范演奏,还要对弹奏技法、手型、乐理等方面进行讲解。 很多人以为自己会弹就会教,其实不是那么简单的,每一个古筝老师,都是用大量时间来备课、练琴、教研、不停地提升自身各方面的技能,针对每个进度不同的学生分别教学,对一些疑难问题进行解释,研究应该如何用简单的方式教学,让学生能听懂并能掌握。 本人也从事过音乐教学,对这方面有些个人的看法,不一定正确。很多家长都希望自己家的孩子能有所专长,对孩子在学习上也舍得花钱。往往一个孩子同时学几个专业,周末本来是让孩子休息的,结果周末反而是孩子很忙的时候,从早到晚安排的满满当当。如果从就业方面讲,这个行业还是非常可观的。至于教学质量,也用不着发愁,很多家长并没有打算让孩子成为这方面的人才(也许是担心孩子学不好为了找台阶下),经常说是为了让孩子体验体验,各方面都让接触一下。这就为老师教不好找到了理由,所以有些人稍稍有点基础就“跻身”这个行业,一跃成为“老师”了。可想而知他们教出的学生水平有多高了。
古筝学了三年,考了九级,按说应该有一定的弹奏水平了。但要作为老师还有很大的距离。要想快速当老师,建议继续深造,争取考上专业学校,哪怕是中专也行,毕业后从事这个行业就名正言顺了,到时候生源也不用发愁,也不会有人找您的麻烦了。