2020考研的小伙伴们很多已经提前进入备考阶段了。政治这门公共课需要背的知识点比较多，近代史纲要也是其中一项。小编整理了“2020考研政治：理科生政治基础差，该怎么开展复习？”希望大家能提前做好准备。 一、通读全书 所谓万变不离其宗，一切源于教材。通读教材十分重要，目的是自己分析其知识点的内在逻辑和内在联系，很显然这是任何其他人都代替不了的，这也决定了政治考研复习的高度。通看全书是必不可少的环节，这不仅是较好的选择，也是极为关键的一步。相信很多考研学子并没有仔细地通读过教材，因为教材里有不少文字是没有包含知识点的，仅仅是知识点的引言或者是说明举例。大部分同学认为这些文字可以不用理会，觉得考试根本不会考到，看这些就是在浪费时间。但是在这里想提醒大家一句，没有这些所谓的引言、举例之类的文字，很可能大家根本就不会透彻地理解那些知识点。因为这些文字一个较为重要的作用就是在各个知识点之间穿针引线，把各个孤立的知识点串联起来，形成有效的知识面。 二、系统体系框架 建构一门大体系的框架，通过一个框架把整门课连接起来，形成一个完整的体系。考研政治的每一门课都是一个庞大的体系，有着大量的内容。以近现代史纲要为例，以时间为顺序可以把近现代史纲要分为两部分，即以1949年10月为分界限的近代史和现代史。 现代史就是新的建设史，可以根据这条主线分为几个阶段，即1949~1956年的过渡时期，1956~1966年的建设时期，1966~1976年的“十年”时期，1976以后的建设新时期。 近代史则可以分为两个部分，即以“运动”为界限的旧运动和新运动两部分。在这两个阶段有一条非常明显的主线：列强对的侵略和*民族各个阶层为了的独立所做出的努力。根据这条主线旧运动又可以分为几个部分，即地主阶级、资产阶级维新派、资产阶级派、农民阶级做出的尝试，分别是“洋务运动”“戊戌变法”“辛亥”“太平天国运动”和“义和团运动”。“运动”后的新运动也可根据主线分为几个阶段，即一、次国内战争时期，国共十年对峙时期，战争时期，解放战争时期。 三、分析各个知识点之间的联系 这样的一个过程看似很复杂，会花费很多时间，其实不然，这样做的结果反而把政治复习简单化了。把这个环节做好，就是从根本上掌握这些知识点，而不仅仅是单纯的记忆知识点。如果大家把这个环节做好了，这样的一个过程看似很复杂，会花费很多时间，其实不然，这样反而把政治复习简单化了。如果把这个环节做好，就是从根本上掌握了这些知识点，而不仅仅是记忆的问题。如果大家做了这些工作，会节省了大量的时间，减少做题的时间。 仅仅是上面所提到的大体系框架是不够的，这只是宏观上的框架，还需要把各个知识点串联起来。比如马克思基本原理，相信这个部分中的政治经济学部分是每个考生心中的梦魇，很多考生甚至直接放弃这部分。其实不然，只要大家把这部分知识点的内在联系弄清楚，这部分就不再是问题。由此可见，政治经济学的知识点并不是孤立的而是相互联系的，各个章节的知识点都可以通过一定方式联系起来。 在复习政治的时候，要把时间和精力花在关键的地方。政治五门课的难度相差非常大，和其在分值中所占的比重并不是完全成正比，因此需要区别对待。然而马克思基本原理的难度大，需要花费的时间也是多的。当然马克思基本原理内部也要区别对待，其中马克思哲学因为很抽象很难懂而难度大，而且这也是考生易拉开差距的地方。而其他部分，如思想和理论，近现代史纲要，思想道德修养与法律基础，形势与政策以及当代世界经济与政策更多的是知识的记忆，难度相对较小，因此花的时间也相对较少。 四、政治专业课具体复习方法 相信你们之中有很多非政治专业的同学，而像我一样理工科的同学也不少。我本人是一个历史，到什么地步--我对历史事件和历史人物一概不了解。这当然主要是因为之前以为作为工科学生没有必要学习这些课程，所以上课的时候从来没有好好听过。再加上我对历史政治向来不感兴趣，因此学习这些课程对于我来说十分困难。很多同学可能会问，平时从未关心过*大事怎么能在考研政治*出好成绩呢?下面我们将介绍一、个问题：考研政治如何在短期内有效的复习。我们知道政治一共考门：马原，近代史，毛，思修，形政。在我看来，每一门课程都有自己的记忆方法，下面我们逐一介绍。 1.马原我是在十一之后才开始复习政治的，可以说是起步有点晚。当时马原是考研班老师讲的，那个老师讲课特别有条理，我完全可以不看书就把内容听懂记下来，特别是他讲的政治经济学，那个一般分值较小，听一遍就能记住，听完之后自己看一遍课本，这样政治经济学就基本不用自己看了。其余哲学部分在听明白之后就要自我总结，把每一个辩证法和方自己摘出来整理到一个本子上，平时注意收集见过的试题，能总结出什么样的题目运用哪个辩证法。这是在学习得时候的方法。然后在考试的时候，如果你记不得到底那个哲学的题目适用哪个辩证法，可以分点将所有的辩证法全写下来，老师是按点给分，只要在答案中有的老师都会挑出来给分的。
