伤仲永的故事大家很熟悉。从小天赋过人的仲永，因为没有得到父亲从小的培养，*沦为普通人，甚至只是父亲赚钱的工具。 现在很多妈妈，正是因为害怕自己孩子像仲永一样“泯为众人”，所以从小就注重挖掘孩子各方面的才能，悉心栽培。 有天赋固然是好事，但实际生活中，判断孩子有没有天赋，该以什么为依据？ 孩子2岁能画完整的圆？胡乱画完之后作品却别有一番风味？老师教的技巧孩子上手很快？ 这个界限其实很模糊。毕竟在妈妈眼里，孩子每个小的进步，都可以是一次历史性的突破，所以绝大部分时候，孩子有天赋，往往只是家长自己的一厢情愿。 其实喜欢，就是*的天赋！决定要不要培养孩子画画，这是*标准。其次就是妈妈们得有一双慧眼： 发现孩子喜欢涂鸦，到处画 证明他开始对画画感兴趣 像上面这幅画，大部分孩子的涂鸦，都是只有简单的线条，看上去一团乱糟糟，很多妈妈看了之后就觉得自己孩子画得不好，没什么天赋，于是直接放弃培养。 但实际上，孩子到了3岁，往往会表现比较强烈的绘画欲望，不过是在他们脑海中，对画画还没有形成意识，更不知道怎么画，*能做的，就是随心所欲地涂抹。 但这却是很关键的一步，它证明孩子已经对画画产生兴趣。从这个阶段开始，妈妈就要注意开始培养孩子绘画兴趣啦~ 当孩子爱上美术课，喜欢看画作 他已经爱上画画 相信有很多家长都经历过，孩子上完课后跟爸爸妈妈们分享说：某某老师，或者某某小伙伴画的画特别好看，从而喜欢上了美术。 除了爱上美术课，这个阶段的孩子还有个重要特征：自己也想要有很好看的作品。 这样的想法无形中是孩子给自己设定了一个目标，这时让他学画画，孩子学习的动力更足哦。 当孩子每天都要画，还主动要求画
