大家要明白的是托福口语的回答重在如何去描述而并非你回答的答案。而且考官在意的也是你的表达。并且口语的准备时间只有15秒，回答时间有45秒，所以在这些有限的时间里面，大家一定要学会迅速的组织语言。 在这里我们就要清楚独立口语的答题思路，而这个无非就是问你的观点或喜好，比如说描述一个你想给别人的礼物，当老师与当学生哪个更容易啊等等。而像遇到这类题目的时候，首先是改造题干，因为在托福口语的评分细则中明确指出考生如果使用太多题干词汇，得分就会偏低。所以我们要改造题目中的词汇和语句，利用我们从题目中得出的信息作为考试回答的开头，简洁的点明主题。然后就要用两个副主题去阐述所点明出的主题，而副主题后面就要紧跟原因或者是例子，让考官能够更清晰直白的体会你的表达。 上面的就是平常的解题思路，如果你对于解题思路还是有点疑惑的话，小编给你推荐参考下面的四类理由：Knowledge 知识和技能的好处：提高自身能力，从而找到好工作。Characteristic 不同话题中的人物(如：父母、老师、朋友、邻居、同事等)都可套用相同的个性，即友善Relaxation 放松是因为压力大;放松可以提高工作效率。Library 图书馆的好处：书多;免费查阅资料。都是一些比较万能的理由。 再一个就是我们刚刚说的‘考官更在意你的表达而非你的答案’，这是什么意思呢?比如像这个问题：Do you agree or disagree thatclassrooms should have video cameras for security? 有些同学对此可能会很难抉择，一难抉择就会焦虑，一焦虑就会胡思乱想，那你那里还有答题的思路?其实如果你真的不知道怎么回答的话完全可以回答一个不知道，然后进行一个大单的猜想，这就是我们刚刚重申过的‘考官更在意你的表达而非你的答案’，考官想看到的是你用什么语言结构去描述一个问题。所以你完全可以这样说：Wow! I think that’s a pretty difficult question about if security cameras should be in classrooms. I think that if we’re talking about America, unfortunately, I think yes – the classrooms should have video cameras.这样回答就可以巧妙的将陌生的题转换为我熟悉的地点类型题。而且既然我们的评分在于语言而不是答案，所以我们在回答时就不要回答的那么的肯定，我们可以在回答的时候在句子里面添加一些其他的成分，让句子变得复杂点、流畅点，表现我们的语言能力。
