考研英语高分怎么拿？14个经验告诉你 菏泽中公研究生考试 2019-05-11 17:33说到考研备考，很多宝宝比较头疼的就是英语这一科了！单词反复背还是记不住、题刷了一遍又一遍还是错、作文模板背烂了却套不完美……怎么才能让英语备考更轻松？小编来给大家支几招： 1、可以不用单词书背单词。 如果你有把单词书连续不间断背6遍以上的时间和精力，那么去背单词书。少于这个次数或者有间断等于没背。 2、不用单词书背单词，不等于单词不用背。 把近12年的考研试题拿出来，其中近来的3年作为之后的模拟考试卷，在其余的9套中，把上边所出现的不会的所有单词全部挑出来，不留死角，只查这个单词在试卷文章中或者问题里或者选项中的意思，不要其他意思。 你会发现有很多很犀利的单词几乎每年都有，意思几乎一样，而且是非常偏的意思一样。这全部的单词搞定了，其他的单词或者意思就不用管了，十年间都没有考的东西，你觉得第十一年会考么?就是会考，你觉得会考几个?又有多少人遇到了能做出来? 其他的单词或者意思完全不管，对于这点你如果不放心，那么有些单词你可以广泛而深究着背一下：今年英语大纲相对于去年大纲多出来的单词背一下，去年大纲相对于前年大纲多出来的单词背一下，前年大纲相对于大前年大纲多出来的单词背一下，然后打住不向前推了。 阅读理解中关于选项中作者是什么态度的单词，什么想法的单词，这类你每次选项都认不全的单词的集合背一下。作文题材的单词背一下，比如“一带一路”，比如“人工智能”，比如……这些你现在会吗?不会先背下吧。然后够了。 3、完型填空不需要专项训练 完型不管是复习或是模拟或是之后上战场，花费时间较多不超过10分钟，复习的时候花十分钟做，可以多花点时间回来研读分析。 4、考研英语目标85分以上，忽略上条 如果是85分以下的任意一个分数，牢记上条。完型考的是你的感觉，不是语法。 5、阅读理解也考感觉 完型填空考的是你的感觉，阅读理解考的是出题老师的感觉。阅读理解训练关键就是试题，只有试题上是出题老师的感觉，是某一类人的变态思维。我们要做的就是熟悉这种变态思维。 6、有人说，试题不要过早做，效果不好。 效果不好，只可能是两种可能，一种是只做了一遍，另一种是全部都做了。之前已经提过，留近三年作为模拟，另外9套试题吃透。9套试题做的时候要控制时间，不要太久，否则进入模拟以及考试都会很不适应。花时间比较多的事，是做完了之后对照试题解析，理解文章意思，更重要的是体会文章作者的意思与出题人的思路。 7、9套卷子 如果不算上用来模拟的三套卷子，那么你有9套，9套中一共有36篇阅读理解。那么当你再做完第36篇阅读理解，再回来做第1篇时，你会有发现，一切都跟新的一样……那么再做一遍吧，把文章所有的思路、细节、单词，全部吃透，问题的问法吃透，问题的选项弄懂，当你又一次做到第36篇时，再回来做一、篇吧，如果你发现你还是会出错。 8、那么试题如何做很多遍? 先给自己定个目标，你要做几遍?根据以往同学的经验，2到3遍比较合适。买下试题，在做之前就多复印几份，每次做都会有不同的收获。 9、对于阅读理解之后一点提醒 本就是一场考试而已，你要体会的就是另一种感觉——出题人的感觉，暂时适应这种感觉，通过了，然后抛弃这种感觉，仅此而已。 10、关于新题型 除了好好做试题外，可以找些其它的题做一做，但是还是要好好做试题。新题型的文章都很难，训练的时候不要试图通过完全弄懂整个文章的意思来获得正确的答案，首先时间不允许，其次没有必要，之后如果你都可以通过这样的方式把新题型做全对，建议不要考研了，早点出国深造吧。 11、翻译题怎么办 如果你的目标不是85分以上，那么按照自己的方法训练下吧。对照着往年翻译的评分标准，争取5道翻译共十分的题，每道得一分，然后你就五分了，然后你就远远高于*各族考生2-3分的平均水平了。 12、大小作文 很多人说后一个月来准备作文刚刚好，真心的，我之前真信了。后来发现那些说这话的人，要么就是英语考40分就无比非常特别满足了的，要么就是雅思GRE都过了拿了offer，然后考个研追求人生圆满的。如果你是上述两种人，真心的，你也信吧。建议大家在训练作文之前，先看看教育部发行的考研英语大纲里边的高分以及满分作文的范文。 考研英语作文考察的东西，更多的是你对文章的结构把握，以及观点的表达。还有一些热门话题的英文翻译，上面也说过了，类似“一带一路”“人工智能”这些你得知道怎么用英语来表达。 13、如果你的目标不是85分以上，作文要怎么复习？ 还是要回归到一个叫模板的东西上，所谓模板，类似填词，填句子的整段整段的文字，目的是你只要把作文给的插图里的事物，意思用英语翻译过来，然后填在相应的空里，一篇文章就出来了。 听起来很强大的样子，实际并不是很好用，而且模板是会重复的，总有那么几个傻傻的会原封不动的搬上去，然后就可能是作弊什么的，反模板什么，然后分数就成了0或者很低的分数。这就是网上论 坛里很多人所说的老师改卷子时“反模板”、“慎用模板”。
