成考专升本试题所涉及的词汇、短语主要限于考试大纲中所规定的基础单词和相应的常用词组，为帮助考生要突破词汇关，小编整理了成人高考专升本英语核心考点：词汇和语法结构。必须掌握以下几点： 　　1. 要熟记常用词组。 　　常用词组使用频率高，意义灵活多变，表现力丰富。常用词组*生应特别注意短语动词，它既是考试的重点，也是考生复习的难点。要掌握词汇的搭配，就应该了解词与词之间的搭配关系。比如： 　　(1)“介词 名词”短语 　　in a word in short in the end in detail in general 　　(2) “be 形容词 介词”的固定搭配 　　be able to be famous for be nervous about be good at 　　(3) “名词/动词 介词”的搭配 　　trust in success in (at) limit to….. 的() 　　2. 强化记忆英语单词 　　(1)利用词根、词缀扩展词汇 　　She stayed ___________ to wait for her husband. 　　A. not sleeping B. wake up C. asleep D. awake 　　以a-开头的形容词常常在句中作表语，被称为表语形容词。

　　2)运用对比法 　　所谓对比法，就是通过单词的同义词、反义词的对比来记忆单词。英语单词一词多义、一义多词的现象比较普遍。 　　A. 同义词对比：就是利用单词一义多词的现象，用所学过的所用同义词来解释生词，或者就所学过的单词再举出新的同义词，并且就同义词间的差别进行辨析。如：big-great-large-enormous-huge. 　　B. 反义词对比：学过新词的过程中，不仅要列举出这一单词的同义词，如果此词有反义词，也要列出来，或给出新的反义词。如： 　　happy-miserable wise-foolish solid-liquid male-female 　　在辨析反义词的同时，也可以把构词法中具有相反意思的构词成分结合起来，如前缀un-, dis-, mis-, in-, im-, ir-等都有反义词的意思。如： 　　important-unimportant happy-unhappy honest-dishonest 　　C. 强化单词记忆的佳方法。试验证明，信息输入大脑的渠道不同，其吸收率也有所不同。在接受知识时，如果只靠口读，经过一段时间后只能记10%;靠耳朵听，可以记20%;如果耳、眼接合，连听带看，即一律保持为30%;如果边看、边听、边说、边写，即一律可达90%。 　　重点应掌握以下几个项目： 　　1. 动词的时态。 　　根据考纲的要求和对历年专升本试题分析，考生应特特别注意与各种时态连用的介词短语和时间状语从句。例如，与现在完成式连用的介词短语就有：