刚开始做翻译的时候，我也特别注重敬语，尤其是句尾的处理。以下都是很常见的表达方式，但在口译的时候并不方便。～させていただきます。～させていただきたくぞんじます。～ではなかろうかと思います。～ではないかと思ったわけでございます。～ということだと考えておるところです。～した次第でございます。当然，如果要翻译出婉转的语气，有些是必要的。但不必过于拘泥这些。过去我在日本学翻译时，老师一直强调句尾要简洁有力，大致所有情况都可用以下四种。干脆利落，可以节约时间。而且听者好理解，这一点重要。所以，只要用以下这些**句即可。～です。～ではありません。～ます。～と思います。 　　大部分人都过着普通人的生活，总要有成长，也总会有妥协。找到平衡很难，但也告诫自己不能成为面目模糊的大人。有一份光便发一份热，祝你端午快乐，夏天快乐。 　　口译要求正确、易懂、反应快，尤其是同传。过于拘泥表达方式，效果反而不好。见过很多译员不擅长句尾的处理，举两个例子。1.“有利于～～”如果“有利于～～”后面的部分很长，索性可以按照中文顺序，翻成「そのメリットは～～」，这样句尾处理就很简单多了。2.“正在～～”“正在～～”一般翻成「～しつつある」、「～しているところだ」等等。如果句尾处理不是很顺畅，可以翻成「現在～している」，这样也满足口译的要求，还可以迅速反应。 　　中日文顺序不同，在口译时，特别是同声传译造成一定障碍。所以平时很注意按原文语序翻译，代表性的有“以便/以……” 这个接续词。可以翻成“……ために、……”，但更推荐“……、それによって……”。养成这种习惯，可以降低口译的难度。举个栗子：我们要推动信息通信技术的应用，以造福社会和人民。可以翻成：私たちは社会と人民に貢献するために、の情報通信技術の応用を推進する。为了保持原语序，建议翻成：私たちは、の情報通信技術の応用を推進し、それによって社会と人民に貢献する。 　　之前对数字很不敏感，做口译比较吃力。遇到4位数以上的就反应不过来，还可能影响后面的内容。实践了各种办法，有四个比较有效，做起来也简单，所以坚持了下来。1.大声用日语读１～１００，慢慢加快语速。2.用日语从100倒数到1，听起来简单做起来难。也是尽量提高语速。3.上百度搜“统计”，会出现很多统计表，有些数字比较大，用日语逐个读。4.坐车、在路上随时看见车辆，就用日语把车牌当成一个数字读出声来，忽略中间的字母。反正闲着没事做，不如实战练习一下。 　　小朋友私信：听力很差，但是想学口译，可以吗？当然可以，但是效率非常低。听力是一种综合能力，不只是单纯地听声音，重要的是理解。因此需要词汇量、语法运用能力、背景知识，缺一不可。虽然可以一边学口译，一边练听力，但是这样会很辛苦。不管学什么还是训练什么，失败的经验很重要，但积累一个个小小的成功，这样更容易坚持。所以，建议那些听力很差但想学口译的小朋友，可以从笔译开始呀。掌握正确、迅速的理解力和外语结构。通过学笔译，提高日语能力。然后再转到口译，这样可能更顺利一些。 　　听很多同学说过这句话：口译还不行，笔译稍微有点信心，可以试试。但是，如果脱离字典，连日语新闻都读不下来，无论口译还是笔译都是不可能的。看日语新闻半个小时，其中15分钟都在查字典，这也是做不了笔译的。如果真的想做笔译，日文中文必须两手抓。不只是笔译，其实学语言都是这样的。要提高笔译水平，怎么做呢？首先，增加日语和汉语的输入量，推荐用泛读（多読）的方法。那具体读什么呢？先说母语，任何领域都可以，不只是自己喜欢的领域，不太擅长的东西、平常很少接触到的东西，也要多多尝试。比如，喜欢读小说的同学可以尝试一下经济报告、各种学术论文等等，扩充汉语知识、丰富表达方式。再说外语，并不是读什么都行。如果你现在的水平读新闻都很难，那不推荐挑战小说之类的，即使对电影、文学翻译感兴趣，也好不要选这种类型。原因是啥？读小说，必须理解言外之意，要敏感地抓取那种微妙的语境，猜测作者的意图。这个要求是很高的，如果连读新闻都困难，那很难驾驭小说，大部分人因此半途而废。要选择符合自己水平的素材，这样才能坚持下去。所以，先做到可以正确地阅读实用类的日语，合适的就是新闻报道，而且阅读的渠道也很多。另外，中级以上的日语教材也可以，后面还有单词讲解，比较方便。如果可以做到比较轻松地阅读新闻了，那就以翻译为前提来读，可能本来自以为看懂了，真要翻译的时候，发现并没有理解透，翻译不出来。这种情况非常多。如果时间紧张，每天读一篇800字左右的文章，或者每个周末读五篇800字左右的文章，听起来很简单，但只要尝试三个月，一定有效果。

　　很多学日语的同学都有私信中的问题，明明知道的单词，听到之后就是反应不出来。而且越是音读的“汉字词”就越难反应，因为学习过程中过于依赖通过汉字来辨识，原本对人来说，这是学日语的一个优势，在听力中却反而成了不利条件。听力在本质上是什么？——一边用耳朵听，一边用大脑处理信息。那么，为什么听力不好？我总结了以下几种原因，对号入座吧。可结合之前写的一篇提高听力水平的文章：°如何提高听力水平？四则，助你少走弯路１）发音不好，这一点常被忽视，但是仔细想一想，自己发音不准确，怎么去正确地捕捉正确的发音呢？２）说话、朗读不注意Prosody，即韵律（讲话中不独立的发声片段，这些韵律在语言中有控制语调、音调、强调和节奏的功能。）３）词汇量不够（这一点很明确，不知道的单词怎么听也听不懂）４）没有相关的语法知识，或是不会应用５）文字和声音不一致，对应不起来６）背景知识不够（这一点之前详细地讲过）对于听力问题，很多人提倡“多听！多听！”，并不全盘否定这个方法，但是大家都很忙，不可能一天到晚听日语，如果找到问题的原因，然后提高学习的效率，岂不是更好。 　　笔译当然需要尊重原文标点符号，但口译完全没有必要拘泥于标点、断句。对听者来说，简单易懂重要，一般来说，越简短约好理解。把70多字的长句翻译成日文，如果按照意思来断句，一般都可以断成几个结构简单的小短句，也就是“分译”。这样的好处大概有三个：１．听者接收信息不费劲２．语法错误减少３．反应（听→译）时间缩短刚做翻译那几年，会担心简单、简短的句子，会不会给人单调幼稚的感觉……？慢慢发现，根本不必担心，口译表现的好不好，判断的依据根本不在这里，而主要取决于：１．正确性２．易懂（听起来不费劲、不别扭）３．反应快建议一定要学习、训练“分译”技能。 　　有位小伙伴问：学了三年日语了，看日剧还是听不懂。我觉得一是词汇量的问题，更重要的是文字和声音不一致。这个单词明明背过了，看一眼便知其意，但耳朵听到却反应不过来。可以通过“听读”来解决。从经验来看，刚开始做听力练习时，一定要选择简单的素材，如果难度超过自己的水平，再怎么听也是无用功。 　　看完了我的偶像长井鞠子的演讲，总结了做口译所需的素养。分享给大家。1.对“表达”富有热情，≈话痨。2.喜欢学习，不惜下功夫准备。3.爱管闲事儿，喜欢照顾人。4.闻一知十，善于类推，善于寻找诀窍。5.有好奇心，特别是对“人”感兴趣。6.乐观。7.稍微有一点自我表现欲。 　　口译重要、基本的还是「分かりやすさ」，说的再漂亮，别人听不懂也没用。有些译者追求过于追求“高级感“，乍一听很专业，但是听一会就累了。还是要回归翻译的本质，不是为了展示自己有多厉害，而是服务于听众的。 　　看过很多关于口译的书，其中受益的是小松达也老师的『通訳の技術』（研究社）。无论是初学者还是现役译员，一定都会有所收获。小松老师是日本同传业界的老前辈，虽然是日英翻译，但这本书是面向所有想做口译的人写的。学习方法讲的非常具体，而且介绍了很多非常使用的口译技巧。这本书我看过多遍，其中推荐的是「理解」和「ノートのとり方」。介绍了很多案例，讲解什么是「理解」，在学习笔记法之前应具备什么条件等等。