有小伙伴问到“考研英语考试时间都出来了，距离考试越来越近了，我的阅读每篇还错三四个，我还有得救吗？
别方，你不是一个人在战斗： @璐瑶7月开始刷真题，买了黄皮书，从97开始刷真题，暑假每天2篇英语阅读。刚开始也是惨不忍睹，每篇错误率特别高，信心受打击。
做多了真题，英语真题阅读遇见不认识的单词，我会记下来，然后背诵。你会发现，你背过的考研单词都能在阅读中看见，所以这是一种巩固，加强记忆。
后来，我的阅读错误率渐渐好了起来，这个过程慢慢推敲出题人的想法，选项的一些套路，错了就要分析，不要自暴自弃。
我做英语阅读习惯，看题目，然后再去做题。近几年的出题方式，大概是一个段落一个问题，出现个别像标题，主旨，那就要读完全篇。
大概就是这样，末了我的英语阅读保持一篇错1个或者不错。
考研英语阅读错几个才算正常？
@金鱼其实这个题目，你只要拿到80%的分数就OK了，阅读A20个题目，一共40分，80%就是32分，已经很高了，很多人都达不到。
@大风学长首先，一篇文章无论难易，至多错2个。
其次，阅读做题正确率的提高，有赖于选项分析。如果在真正掌握阅读文章之后，阅读正确率还不好，选项分析应该是很有效的途径。
分析选项时，要结合题干分析ABCD四个选项，为什么A正确，正确是因为和文章中哪几个词的意思吻合；而且，更关键的是分析BCD在文章中和哪些词不吻合。
末了，逐句翻译有助于提高英语基本功，提高单词、句子结构、句子意思、阅读理解能力，尤其当你真正地掌握了每一个句子的时候。
做到8篇以上，阅读做题能力应该是可以提高并且正确率是稳定的。
英语阅读到底如何复习？
@chengyoon个人经验，一篇真题阅读起码做3遍，3遍间隔2周以上。很多人可能会有疑问，做3遍答案都记住了，有意义吗？我可以很自信的回答，隔了2周你做第二遍时，你会发现，你会犯同样的错误，并不能保证能全做对。
阅读错很多是正常的，那分可不是随随便便拿的。隔2周就是为了让你忘记答案，再次重新按照步骤重新做一遍，通过重新做，你就会发现你自己存在的想当然的问题和出题者的出题套路，坚持下来，你会发现，阅读也不是那么难呢。我后来做阅读，4篇一般错2-3个。我也是个六级刚刚飘过的渣渣。
考研英语75上岸，不敢说多好，但也没有拖后腿。
@大愚从现在开始到考前一天，坚持用真题复习；不要先背单词再做真题，一边背单词，一边做真题。
建议选用2005年考研英语改革后的题考试做，1997年至2004年真题有时间做可以做，没时间做则不做。
一边建议用整套试卷计时练习，如果你的阅读不好，可以把阅读拿出来分项练习，不用计时，9月1日前只做阅读A节，12月1日至考试前务必模考两次，使用新考研真题，答案写在答题卡上。
把阅读文章拿来翻译，我把这种方法叫阅读文章的翻译突破。我不建议题海战术，要逐字逐句翻译，一篇阅读文章需要完成5步。
一是模考，做阅读题，二是逐句翻译文文章，三是再次阅读，重新做题，第四步是对答案，分析每个选项，第五步是复习巩固。
逐句翻译时一、关注单词，单词的意思及多义词，第二关注长难句的语法，提高语法能力，第三掌握中文翻译。
我认为按照这种方法，做3-4篇文章，你的英语能力就会焕然一新。英语能力是单词、语法、阅读、写作能力的结合，慢慢搞懂单词、语法，英语成绩才有显著的提高。
还是错很多怎么办！
复习了很久还是错很多，可能就是以下两种原因了：
一、英语基础没巩固好很大的原因就是词汇量不够，建议在真题中遇到不懂的词汇，一定要摘出来自己总结到本子上，在末了一段时间里能掌握一点是一点。
二、做题思路问题做题思路问题，你要在做真题阅读自己总结出来，找到适合自己的方法。
举个栗子：
第1步浏览题干，知悉阅读重点；
第2步回文定位，精读推至答案。你可以根据这样的做题思路来练习真题。
除此之外，因为考研是应试考试，也可以总结点做题技巧。比如：
①浏览题干和选项，标记题干中的关键词，分析关键词和选项之间的关系；在选项上标记大致的中文意思，方便答案和原文对应，更好提高做题正确率；
②通读文章，把每个段落按照“1、2、3”的顺序依次标注，方便段落和题干对应，提高定位搜索的准确率；
找出每段的中心句，一般在一、段的段首或段尾，注意每段结尾或者开头过渡句是转折还是顺承，方便确定前后事件、情感的变化，更好的抓住段落和文章大意；
③再次审题，把题干具体定位到文章里，在定位的上方标记答案选项题号，避免分不清具体是哪个题而浪费时间；
主要关注定位的上下句，切记定位上下不超过3句，超过3句以上很容易偏离定位，注意圈画“while、and、but、because、however”等并列或者转折的介词，这些词前后往往就藏着正确答案；
解题思路也可以从答案入手，总结出错误答案的多存在的特征。代入到题目中。比如：
1.文章错误解答：答案设置会故意将文章的点进行错误解读，扰乱上下文之间的联系；
2.无关内容干扰：答案设置会把已经说明的问题进行赘述以及与后文没有任何衔接关系只在前面提到的内容进行反复；
3.答案和文章意思相反：答案和定位内容完全相反；
4.把细节作为全部：答案设置会将文章一些具体的一个细节或者论据作为依据来概括全文的中心
5.过度理解文章：答案设置会把一个点过度引申，造成文章中心脱离；
6.加入无关词汇干扰选项：答案设置利用某一段或者一句与题干无关的词汇设置干扰，造成“张冠李戴”。
All in all
其实现阶段的错误数量除了反映做题时的运气好坏和部分英语基础，并不能反映出你上考场的水平。
小伙伴们一定要多分析真题呀，不要太在意在这个过程中做题的正确率。真题不只是用来做的，也不是用来检验自己水平以获得心理安慰的，而是用来分析的。
