英语口语是国民教育的重要组成部分，英语口语的教学走向的影响也是至关重要的。烟台英语口语培训学校哪个好，烟台英语口语培训学校就是专门为你量身定做。

英语口语人文化

英语口语教学是将人化的成果, 通过英语载体, 进而变成化人的过程。在这个过程中, 教师起着传播者、引领者和创造者的作用, 需要通过自身人格的魅力感化学生。这要求高校加强英语教师的培训, 使其树立语言和文化有机结合的教学观, 在教学实践中坚持母语文化与英语文化的同步输入。一是开设英语文化培训班, 对教师进行继续教育, 了解英语*物质文化、制度和习俗文化、精神文化, 提高教师自身的人文精神;二是通过国际合作交流, 开展跨文化教学, 邀请国外专家进行教授和辅导, 同时, 选派年轻骨干教师出国培训, 身临其境地感受英语文化;三是配合学术英语的开展, 引进和打造一支学术英语教师队伍。

开设学术英语口语课程和文化普及

一方面, 开设通用学术英语和专门学术英语两大类课程, 通用学术英语课程主要培养跨*的学术英语能力, 包括学术听说、学术阅读、学术报告展示和学术写作等。专门学术英语课程侧重专业词汇、句法、语篇和交际的教学, 例如, 商务英语、计算机英语、矿产资源英语和生物英语等。另一方面, 开设文化普及课程, 主要让学生通晓西方文化产生的根源、发展和意义, 与我国相关文化进行对照, 培养他们对不同文化的理解和容忍态度, 例如, 英语公众演说、英美社会与文化、科学发展与伦理、哲学与批判性思辨、生态环境的变迁以及学术中跨文化问题等。

总之，英语口语就是教育性课程，要想跟别人不一样，就好好学习英语口语，为自己的人生画上一个圆满的句号。