天才教育网合作机构 > 培训机构 >

拉萨英语口语培训班

欢迎您!
朋友圈

400-850-8622

全国统一学习专线 9:00-21:00

位置:培训问答 > 拉萨英语口语培训班哪家好

拉萨英语口语培训班哪家好

日期:2019-10-30 20:54:05     浏览:88    来源:拉萨英语口语培训班
核心提示:对于高校英语口语教学中,“”写“”一直是语言基本基本技能训练中不可缺少的一部分。拉萨英语口语培训班哪家好,来拉萨英语口语培训班找。

对于高校英语口语教学中,“”写“”一直是语言基本基本技能训练中不可缺少的一部分。拉萨英语口语培训班哪家好,来拉萨英语口语培训班找。

高校中的英语口语

在高校英语教学中, “写”作为传统听、说、读、写、译五种语言基本技能训练中必不可少的关键一环, 是提高学生语言输出水平的基础, 对语言能力其他方面的发展也起着积极的促进作用。对于“写”而言, 词汇的重要性是不言而喻的。事实上, 没有哪一项语言技能的训练能脱离对词汇的依赖。然而, 长期以来*英语教学对于词汇的重视度不够, 或者仅仅重视词汇的广度 (breadth) 而忽视其深度 (depth) , 这导致*生在写作中常常用词单调乏味、词不达意, 甚至出现一些令人愕然的表达。低质量的词汇选择严重影响了语言输出的准确性 (accuracy) 和得体性 (appropriateness) , 成了制约学生语言能力进一步发展的瓶颈。*英语写作教学需要对词汇给予足够的重视, 特别是在词汇深度习得方面需要开拓更广的视域, 平衡好词汇的广度和深度, 激活消极词汇向积极词汇的转化。

词汇审美对*英语写作教学的启示

为了使学生对语言的乐音趋向有更深刻的感受, 教师在教学过程中可以鼓励学生诵读英语名篇佳作。通过此种方式, 学生可以从自己声音的抑扬顿挫间得到英语语言的节奏感和音乐感, 从而对英语乐音产生兴趣, 增强语感。这样的方法既有助于学生掌握正确的英语词汇搭配, 对英语写作教学也将起到事半功倍的效果。

总之,在*的英语口语写作教学中,词汇的学习质量不仅直接关系到学生语言的输出质量,对着语言教学也发挥着不可小觑的作用。

免责声明:本信息由用户发布,本站不承担本信息引起的任何交易及知识产权侵权的法律责任!

本文由 拉萨英语口语培训班 整理发布。更多培训课程,学习资讯,课程优惠,课程开班,学校地址等学校信息,可以留下你的联系方式,让课程老师跟你详细解答:
咨询电话:400-850-8622

如果本页不是您要找的课程,您也可以百度查找一下: