随着全球一体化的不断深入，我国的英语水平近些年来有了明显的提升。惠州商务英语培训学校哪家好，你来惠州商务英语培训学校会知道。

深化商务英语校企合作模式

高校商务英语专业人才的培养目标是为了向社会输送高质量的人才，鉴于该专业具有着良好的发展前景，因此有必要将课程改革的方向定位于同企业实际岗位的衔接。对此，校企合作的开展成为了搭建高校理论教育和企业实践平台的桥梁，高模式的建立能够保证顺畅衔接校企双方的理论与实践，从而为人才能力的全面提升提供坚实的保障。对此，本文认为首先应当由校方和企业各自建立专职于深化校企合作模式的相关*，在完善合作协议的前提下明确责任与分工，以保证合作的顺利展开。在高校教学过程中聘请企业相关培训人员做好对学生的实践培训，并通过与教师的沟通确保实践知识和理论知识的接轨。在此基础上，逐步落实“引起入校”战略，通过资源的整合将企业的真实环境引入学校，以便更好地服务于商务英语实践教学的顺利开展。

完善商务英语对外贸易平台

当前的商务英语课程已经在跨境电商发展的推动下面临着更严峻的挑战与更高的要求，跨境电商企业的发展需要依靠对外贸易，因此完善电商企业对外贸易平台实为必要举措。这就要求商务英语专业人才应当更深地了解跨境电商平台所有相关要素，包括服务理念以及应用方式等等。对于企业来说，刚毕业的*生虽然实践经验不足，但可塑性极强，因此已有越来越多企业认识到倘若能够将对学生实践能力的培养拓展到高校，则能够有效扩充企业的后备人才力量。另一方面，电商企业对外贸易平台的完善，还能够借此提升高校教师的实践能力，有利于进一步促进教学质量的提升。

总之，商务英语合作模式也好，完善贸易平台也好，前提是你得会英语。