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教务处副主任竞职演讲 各位领导、各位老师,晚上好: 我叫胡旭志,很荣幸参加这次竞聘活动。这不仅是一个展示自我的舞台,更是一次锻炼、学习、提高的机会,本人模竞聘教务处副主任这个机会,汇报自己的想法。 一、本人情况:我出生于 1965 年,中共党员, 86 年毕业于江苏教育,同年分配到官林中学任教至今。 1991 年到 94 年参加江苏教育本科函授并毕业, 1999 年到 2001 年参加南师大历史教学研究生学习并结业。 2002 年评为中学教师。 二、工作业绩: 教学方面:所任班级历史教学成绩基本上能列同类学校前茅。如 2000 年高三历史统测全市 ; 2001 年高三期末统测、模拟考试、高考分别名列全市第 二、 第三; 2002 年高一历史期末二次统考分别名列全市 和二; 2003 年文科统考分别获全市第 一、 ;本届高三期末统考获全市 第四;今年高三一模列全市 第三,二模列全市 第二。 班级管理工作方面:担任班主任工作 10 年来,班级工作井井有条,并能摸索出一套科学管理方法,所带班级多次被评为班集体和团支部,其中 2001 届文科班被评为江苏省先进集体, 98 届所带文科班高考录取率创官中历史纪录, 2001 届高三文科班在校领导关心下,在任课教师唐玉婷、蒋颖、钱俊、尹建波等老师的共同努力下,高考本科录取率达 89% ,再创官中历史辉煌。 由于本人一贯来忠诚党的教育事业,努力工作,得到了领导和各位同仁的认可,也获得了一些荣誉: 1997 年被评为宜兴市又红又专青年教师; 2000 年获宜兴市历史三优课二等奖; 2001 年荣获宜兴市三等功; 2001 年宜兴市高三毕业班教师会议上全题为"突出主体地位,引导学生走向成功"专题经验介绍。以上本人所取得的成绩主要是领导对我工作的信任、厚爱和全体教师的支持、配合、协作的团队精神,在些表示感谢。 三、对竞聘工作的认识: 教学是学校的中心工作,其中教务工作是首当其冲,教务工作在校长领导下,做好学校教学管理工作,落实学校对教学管理目标、任务、计划和措施,并进行检查、评估。执行学校对教学常规要求的各项规定,及时检查教师的教学和学生的学习情况,及时了解教学效果和存在问题并及时改进。做好教学档案、学生成绩、学籍管理等工作。 四、竞聘教务处副主任岗位工作的设想: 1 、认真:认真履行岗位职责,当好助手和参谋,认真贯彻学校教学工作意图,做好教学常规工作。 2 、推动:积极协助校长、主任,在我校教师较好素质和较高教学水平的基础上,推动青年教师早日成为骨干教师,推动中青教师尽快成为名教师、专家型教师。 3 、深入:深入课堂掌握教学动态,及时总结,树典型、创先进。 深入教师中,了解教学情况,诚恳听取教师建议,帮助改进教学方法,提高教学效率。 深入学生中间,了解学生的学习情况,加强师生沟通,提高学习效率。 4 、创新:介绍课堂教学新理论、新经验,研究课堂教学新模式,开展各种形式教研活动和练兵活动,求实创新,使官中教学再上新台阶。
恳请各位领导给我支持,谢谢!
【口才前线新闻】
朋友,当你看到我的时候,希望你换一种培训观念:演讲口才能力不是"看"来的, 是"练"出来的。
如果你以以往的讲座式培训"看"的观念来对待演讲口才培训,并且期待着培训完后,你第二天就能口若悬河、滔滔不绝,那我能遗憾地告诉你,这只是传说。
但如果你以"练"的观念来对待演讲口才培训,只要你学习3天的公众场合实战特训方法,并且按照训练要求去实践,那我能很肯定地告诉你,你完全可以把传说改写为传奇!
他们都已行动,你还在等什么?!
宁可做错,不能错过。
这是你一生至少要参加一次的课程:口才前线《神奇魔法口才实战特训》。
你是否害怕当众讲话,在台下背熟的演讲稿,一上台大脑就一片空白,说话语无伦次,甚至张不开口?
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