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孩子的棋力提升明显加快,棋盘上对"空"的争夺意识也更加强烈,脱先、抢占大场、弃子等战术的运用开始出现,对官子价值的大小判断也更加准确,此时,孩子在围棋上的关注,已经从"吃子"转变为了"胜负"。 秦汉胡同老师在这一阶段主要是让学员面对对手的挑衅,会更好的判断得失,而不会拘泥于小处,孩子会更认真的对待每一盘棋,对局时间明显加长,好胜心也不断增强,大部分孩子都在这一层境界,在一次次对弈中,围棋正潜移默化地影响着他们的思维和习惯。

古代四艺"琴棋书画"中的"棋"单指"围棋",向来是文人雅士修身养性的必修课,当围棋成了孩子终生的爱好,围棋也就不仅仅是争胜的工具了,更多的妙味在等待着他去发现,围棋恰如人生,总能给人带来哲理的思考。

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