【小编寄语】A. 共3篇文章B. 文章可以划分为三种基本类型:解释说明型，立论型，历史 题材型文章。C. 题型为:①传统的单项选择题②题目带有4个选项，只有1个正确答案;要求考生在文章中最合适的位置“插入一句话”③阅读理解文章内容概要类题目有4个以上的选项，而且有不止1个正确答案
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托福考试由四部分——阅读、听力、口语、写作组成，耗时小时至5小时，考试总分120分，每部分占30分。怎样合理安排有限的考试时间，让托福考试更加顺利和让人满意，贵格教育小编在这里给大家教几招，望大家托福考试取得好成绩。 托福考试时间安排part1:审题、确定托福立场、列出理由(3~5分钟) 只需要在草稿纸上用英文单词或汉语列出各个理由，防止遗忘。要避免两个极端: a.用时太少，理由没有想清楚就开始写，不仅造成文章逻辑结构不清，还会引起行文中频繁的修正，欲速则不达; b.用时太多，不要追求一次思考就能把每一条理由及相关例证都想出来。其实想出两条之后就可以动笔，各个理由的例证可以写到该段时边思考边写。这一点你不必怀疑，只要你的思维还是正常的，一定能做到。 托福考试时间安排part2:托福正文写作(22~26分钟) a.各段写作时，注意对段落的不同部分给予不同的重视。主题句给予*重视，注意炼句，别说你不想写主题句，主题句可以使读者和笔者本人更清晰该段落写什么。各段中支持性细节写作不必遵循相同的模式。b.考前将文章开头、结尾、例证、让步等各种句型背熟练，并且练习和模考时把他们用熟，要象做完型填空一样对待考场作文。别试图在考场上再去临时决定比如哪种开头好，怎样结尾好。使用自己选种的套话。敢于开口 有人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材，翻开几页一看，都看懂了，就认为太简单了，对自己不合适。其实，练习口语的教材，内容肯定不会难，否则没法操练。看懂不等于会说，把已经学会的东西流利地表达出来，才是口语最主要的目标。 有人怕语法有错。没有具体问题，一般不要去读语法书。语法好比游泳理论，对没有下过水的人来说，游泳理论用处不大。同样，对语言实践不够丰富的学习者，单纯学习语法的用处不是很大。所以一定要结合语言实践来理解语法，语法是学会语言后的一种理论思考。 学口语*的办法，是反复高声朗读文章，这种做法的目的是培养自己的语感，只有具备了语感，才能在说口语时不假思索、下意识地说出正确表达答。而且，当你熟练朗读几十篇课文后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。 学习英语没有“速成
”之说。学好英语也没有捷径，只有方法的好坏。如记英语单词，低着头拼命默写不是一个好办法。好的方法是大声朗读，反复训练发音器官和耳朵，把声音铭刻在脑子里。这样既可提高听力，又可改进口语发音，还记了单词。默写只训练了眼睛和手，可是不能代替听和说。 四、学习英语要有较大的动力 每次坐下来学习，无论在家里还是在学校，都需要短期动力，集中精力读和听；但更需要长期动力，保证每天经常做这样的事情。学习英语不是一个持续的提高过程，而是通过某些突然提高并间隔着似乎没有变化的阶段，这就是所谓“高原效应”。在几个月学习中，你可能注意不到英语的提高，在这些时候，学习者最容易失去长期的动力并放弃学习。 避免“高原效应”的办法是，尽量不要完全一个人学习，尝试找一个学习伙伴，这样，你们能够互相鼓励和支持。
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