【小编寄语】在托福阅读中,甚至可以扩展到ETS所有考试的阅读题目中,如果要用一个词来概括的话,那就是paraphrase,意译。无论是题干还是正确选项,大都能在原文中找出一句话来与之相对应。即题目是原文的意译。这种意译是通过同义词来完成的。
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新托福阅读真题的各项要求: 分数要求 想得28分以上,一般就是错3个左右,也就是不含加试一篇一个。我给自己的要求:不能错词汇题以外的任何题 阅读时间: 15分钟一篇,一篇13/14道题。(官方要求是20分钟一篇) 13道题中除了4道词汇题(30„‟)1道多选题(1‟30„‟)之外,其他题目基本(1„)一般是在第三段/第四段,大概第8题/第9题的样子,是一段会出2道理解题的段落。题目编排,近几年的TPO一般*篇第二篇文章偏难,生词多,第三篇简单难度类似早期TPO。 在题目上一般是(细节 词汇,细节 作用, 细节 词汇, 细节 词汇 改写, 细节 词汇, 黑点 大意)规律就是每一段都会出细节题(In paragraph n...)再加一道其他题,早期一段只有一道题的情况几乎不存在了。 简单的文章可能会出比较难的大意题,尤其是对比型的简单文章。用上面的标准控制时间,用下面的方法去读的话,20分钟一般都是够用的。 我的阅读障碍: 速度:1‟大概150-170字,生词量一般而且前后不出现感觉自相矛盾需要停下来想的情况下。 选项:词汇量一般,有时词汇题的相似词汇不造句都感觉不出区别。 新托福阅读真题训练技巧: 1, 粗看下文章的段数,对每段大概几道题有个预期。(比如只有5段,那长段肯定是3道题)粗看每段*句话,对文章的整体意思心中有数。 2, 每段段首变成中文理解,以迅速的进入状态,并记忆主要意思。(就算只有一道词汇题,这段的段首也要读) 3, 每读一段整理一次逻辑,A支持的观点是,A的观点的问题是B的观点是。。。(记忆法,图像帮助理解,逻辑帮助记忆,生成图像来理解含义,对逻辑部分用色彩记忆红黄绿记忆法,每一段的*句作为逻辑中心标记黄色,这段如果讲倒推如原因,在脑中的逻辑框架就在红色的区域生成记忆,如果正推将后果等就在绿色区域生成图像,读完全文留下来的会是每一排都是红黄绿三色的逻辑关系,每一段都纵向罗列,如下)红——黄——绿 红——黄——绿 4,鉴于每段都会出细节题,如果有词汇题等先只看一句话,做完了要看到细节题问的什么再看文章,鉴于有四个选项,选一个对的或者不对的,看的时候自己要边看边总结,比如总结出三个步骤, 解释了三个方面的问题,或者其他。5,要检查,每个不确定的题都标上guess回来看,我不确定的题错的概率还是非常高的。如果不走神的理解全文,一般15分钟是够的,还能剩下几分钟检查
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