【小编寄语】有时候生词只是出现在特定的范围内，等到你听完全文，基于对全句甚至全文大致了解的基础上再去考究所谓的生词，常常会发现这个词很容易听出来，这就是所谓的融会贯通。

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每篇文章按照听写的步骤操作过以后就可以跟读了，而且是必须跟读。因为我们敬爱的小马哥说过:“没有跟读过的听写是不完整的听写！！！”跟读的前提是听熟，为什么很多同学说听写的很顺利，可是一到了跟读就跟不上？原因就是没有听熟，在严格按照听写的步骤听熟文章的基础上我们才能进入跟读阶段。 *步:跟着录音模仿，同样是是以句子为单位，千万不要一个词一个词地读，word by word体现不了连读、失爆等高级语音现象。把自己模仿的录下来，对比标准录音，看有哪些差异，反复模仿，直至模仿到语音、语调上大体正确（我们不是native speaker，要做到完全一样是不可能的，也没有这个必要，达到能够交流即可）。 第二步:通篇文章跟读，力求做到与标准录音同步。这一步的基础就是前一步必须把文章一句by 一句的认真消化掉。在这一步的的操作过程中，不要纠结于零点几秒的同步差异，开句玩笑，我们和speaker又不是有一腿，不可能如此的心有灵犀。就全当是误差不能完全消除得了。 第三步:背诵——脱离文本和录音 把文章消化成自己的语言，在特定环境中的语言有其特定性，表现在用词、句型、以及语言风格等都有其相似性，通过背诵以期达到触类旁通，融会贯通，一通百通的境界。这样我们再听到什么新的内容都能够做到心中有数，胸有成竹了。很多同学说背诵很难，很费时间。但是其实只要前两步做到位，背诵自然就水到渠成了。

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