天才教育网合作机构 > 培训机构 >

职教之家

欢迎您!
朋友圈

400-850-8622

全国统一学习专线 9:00-21:00

位置:培训问答 > 红河*职业*2021年招生报名简章

红河*职业*2021年招生报名简章

日期:2021-05-14 11:58:29     浏览:181    来源:职教之家
核心提示:红河*职业*2021年招生报名简章2021年红河**(初中五年大专)招生计划红河*职业*2021年招生简章文章摘要:云南省

红河卫生职业2021年招生报名简章

2021年红河卫生(*五年大专)招生计划

红河卫生职业2021年招生简章

 

文章摘要:云南省*起点报读中专和大专学费、招生人数、招生录-分-线、三校生报名流程、招生条件、招生人数、招生学校的学费是多少、招生报名时间、招生录-取时间、志愿填报时间、学校宿舍、环境、教学质量、学校录-分-线、招生代码、招生志愿专业、五年制大专专业、三年制专业、学校就业安排、学校食堂情况、学校安全教育情况。更多问题可以来电咨询我们。


 

红河卫生职业公办中职中专学校

红河卫生职业(学校代码14413)是经云南省人民*批复同意并经教育部备案,在原红河州卫生学校基础上组建的一所全日制公办高等职业院校。在60余年的办学历程中,为社会培养输送了4万余名卫生技术人才。

 红河卫生职业于2012年5月正式挂牌成立,于2015年9月整体搬迁到蒙自市杏林路新校区办学,目前是红河州及滇南地区的医药卫生类高职院校。2015年12月,学校通过云南省教育厅人才培养工作合格评估。2018年7月,通过云南省教育厅教学内部质量体系建设诊断与改进工作复核。升专以来,先后荣获高级节约型公共机构示范单位、云南省文明单位、云南省民族团结教育示范校、云南省平安校园等荣誉称号。

 新校区占地40万平方米、校舍建筑面积15.58万平方米,2019年在红河州职教园区设立办学点。校内有5个实践基地、实验实训室206间,多媒体教室50间,实验实训设备总值近5000万元。截至2020年底,馆藏纸质图书41.02万册,电子图书25.97万册,电子期刊31.27万册。截至2020年12月,共有教职员工485人,有专任教师319人,"双师型"教师137人,硕士及以上学位教师90人,教授、副教授84人;外聘副业教师206人;建立专业教学团队12个,有专业带头人15名。

 与省内外170余家医院和医药卫生机构建立了校外教学基地,其中附属医院1所、非直属附属医院3所、教学医院14所,49所综合实习医院。现开设有临床医学、口腔医学、中医学、预防医学、针灸推拿、护理、助产、药学、中药学、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术、眼视光技术、口腔医学技术、中医康复技术、药品经营与管理、老年保健与管理、医学美容技术18个大专专业。

 每年招收*、高中毕业生和三校生,招生范围由云南逐步面向省外、东南亚。2020年共录-取三年制大专学生3051人(其中三校生1053人、高中毕业生1998人),五年制大专1720人;截至2020年12月,全校有全日制在校学生12920人。

01、红河卫生职业招生要求

1、口腔专业,招生40名。

2、医学美容技术专业,招生50名。

3、业药剂专业,招生100名。

4、食品营养与检测专业,招生60名。普通中专(高中起点)一年半、3+2高职五年、普通中专(*起点)三年;
5、医学影像专业,招生170名。

02、红河卫生职业报名方式


2、其他市州户籍学生在所在地县招办报名,也可直接来我校报名,由我校在省招办统一录-取。
3、招生报名工作节假日不休。

03、红河卫生职业开设了哪些专业

1、中医学专业
2、药学专业
3、助产专业
4、预防医学专
5、畜牧兽医专业

04、红河卫生职业怎么样

1、学校关注青年教师的成长与发展。
2、发展特长 提高学生综合数值。
3、有教科研活动,扎实有序 。
4、生态文明的基本理念渗透到学校的课程、教学、管理和评价等各个环节中。

05、红河卫生职业师资力量

1、学术和技术带头人后备人选15人,学术和技术带头人7人,学术和技术带头人后备人选2人,有突出贡献专家1人,突出贡献的技师1人,学术和技术带头人1名,享受国务院*特殊津贴专家1人。
2、专任教师中:高级职称93名(其中:教授5名、副教授37名),占27.5%,中级职称195人,占57.9 %,硕士研究生148人,占43.9%
3、博士研究生8人,占2.4%,"双师"素质教师180人,占53.4%。在读博士研究生34人
4、下设24个内设*,4个党总支、10个党支部,其中离退休党支部2个,离退休职工307名


为什么要让孩子考MSE




免责声明:本信息由用户发布,本站不承担本信息引起的任何交易及知识产权侵权的法律责任!

如果本页不是您要找的课程,您也可以百度查找一下: