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长沙鸿箐中等职业技术学校是经长沙市教育局批准、湖南省教育厅和教育部备案的一所全日制中等职业学校。申请开设了幼儿保育、计算机应用、航空服务等专业。学校贯彻"立德树人为根本、服务发展为宗旨"的办学理念,坚持"对社会负责、对家长负责、对学生负责"的办学思想;传承"学习、拼搏、信任、感恩"的校训精神,打造中南地区教育、管理服务与信息类人才培养基地。

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人才培养规格本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识技能:1.基本专业能力1)本专业毕业生应当具备以下专业基本能力;2)具有计算机基本操作能力;3)具有计算机硬件维护基础知识和基本技能;4)掌握计算机网络系统的基本知识和基本原理;2.关键能力(社会能力、方法能力)1)具有良好的敬业精神和社会责任感及职业道德、职业意识、职业纪律、职业习惯;2)具有规范的仪表、礼仪、健康的体魄和积极的人生态度、健康的心理素质;

要在总结传统经验的基础上,加强专业教学的科学化、规范化、制度化管理。根据舞蹈专业的教学特点,要加强专业教学的安全保护措施,建立教学过程管理的有效机制,确保课堂技能训练的合理密度和强度,努力提高课堂教学的质量。要研究制定工(演)学结合、鼎岗实习更加切实有效的管理办法,从实际出发,改进舞蹈表演专业教学的评价机制,促进教学质量的全面提高。

升学到学校联合培养的近20所的专、本科学校继续深造。学校将征求个人意愿择优选择成绩好、表现突出的学生在六学期进行升学考试的强化训练。学前教育专业的校外实训基地,应选择具有良好的办学条件和师资队伍的公办或社会力量举办的幼儿园.早期教育机构,能反映学前教育的先进理念,办学有特色。

专业技能课应结合对学前教育的要求和幼儿园工作实际,对课程内容进行整合,并根据本专业标准细化各门课程的具体要求,制定科学、可行的教学目标,安排好教学内容。要进行行动导向的教学设计,提倡项目教学、案例教学、任务教学、角色模拟、情境教学等方法,突出"做中学、做中教"的职业教育特色,形成操作技能与职业规范相统一,学习内容与工作内容相统一,理论学习与实践操作一体化。 要借助校企合作机制,充分利用校内外实训基地,充实教学资源,为学生自主学习、合作学习提供有力。

通过本培养方案规定的全部教学环节,思想品德评价及操行评定合格,修满教学计划规定的全部课程且成绩全部合格或修满规定学分,无违纪处分可准予毕业。其它情况参照教委制定的学籍管理条例执行。公共基础课教学要符合教育部有关教育教学的基本要求,按照培养学生基本科学文化素养、服务学生专业学习和终身发展的功能来定位。

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