招收应、往届*毕业生;
    1、学生先到本班教室班主任老师处报到,上交学生手册、寒假作业、个人蓝底免冠1寸和两寸照片,领取报到单,登记学生父母(监护人)复印件或照片情况。
    2、凭报到单到学校指定缴费处缴纳相关费用。
    3、学生根据班主任老师的安排入住学生宿舍,并整理好寝室内务卫生。(个别班级学生寝室有所调整,请以班主任老师的安排为准。)

    4、晚餐后按照作息时间按时进教室上晚自习,由班主任老师组织召开新学期见面会,并安排相关具体事宜。
    学校设有11个二级,开设涵盖装备制造、电子信息、土木建筑、农林牧渔、教育与文化艺术、商贸旅游、医药卫生等大类的44个招生专业,其中省级特色专业群2个,省级特色示范性特色专业1个,省级中高职衔接试点专业1个,央财支持提升服务产业能力专业2个,省级精品专业3个,省级改革试点专业4个,省级IT改革专业2个。建有现代实训中心19个,省级生产性实习实训基地(师资认证培训基地)3个,省级专业教学团队3个,附属医院2所,司法鉴定中心1个,图书馆藏书总量90万余册。
    特色专业——护理专业
    对口护理学专业,在*期间主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
    本专业坚持立德树人,面向医疗卫生预防保健行业,培养德智体美全面发展,具有良好职业道德和职业生涯发展基础,具备本专业需要的科学文化素养和人际沟通与交往能力,掌握护理专业必备的基础理论、基本知识和专业技能,能够在各级各类医疗、预防、保健、康复机构从事临床护理、社区护理和健康保健等护理工作的技能型卫生专业人才。

    查房程序
    1.报告病史。由责任护士报告病人的基本情况、简要病史、护理诊断、护理措施、效果及现存的护理难点和健康问题。
    2.查体、查病历。查房者对病人进行补充询问和护理查体,了解责任护士对病人阳性体征的判断是否准确,护理问题是否确切,护理措施是否正确及时,护理措施的有效性,宣教是否到位,病人对护士满意度如何,护理病历记录是否及时、完整、准确,并及时纠正病历书写中存在的缺陷。
    3.查房内容及要点。查房者要抓住病人病情观察要点和护理方法进行示范和讲解。例如,对呼吸窘迫综合征(RDS)的病例查房,可结合病人讲解该病的特征和肺表面活性物质(PS)的药效性和使用方法。
    如RDS是导致早产儿死亡的主要因素,呼吸支持重要的是机械通气,而PS替代治疗是有效的治疗手段。
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