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新晃侗族自治县职业中等专业学校招生简介|对口升学

日期:2021-05-18 16:28:10     浏览:66    来源:湖南五年制大专网
核心提示:新晃侗族自治县职业中等专业学校对口升学学制为3年,第三学年参加统一高考报名,通过高考可以考取相应对口的大专和本科院校

    新晃侗族自治县职业中等专业学校对口升学学制为3年,第三学年参加统一高考报名,通过高考可以考取相应对口的大专和本科院校,和普通高考考入*的性质是一样的,其中大专升学率可达99%,本科需要高考成绩达到相关要求才可入学。
    对口升学是从高校招生计划中选择部分专业,拿出专门指标,对希望继续深造的中等职业学校学生进行对口专业的高考,为的中等职业类学生提供上*深造的机会,对口高考科目一般为文化基础课程与对应专业课程。各省情况不一,而且有的省每年情况也不一。
    学校交通便利,山羊坪路可直达学校;环境怡人,樟树、紫檀等绿化树种妆点校园。近年来,学校在"自强不息、追求卓越"的职教精神引领下,围绕"以德育人为首位、以质量为生命、以就业为导向"的办学思路,紧扣"学会做人、学会技术、学会创新"的办学目标,教学质量逐年提高,社会影响逐年扩大。
    现在基本上80%的中职学生都会选择升学,因此升学是绕不开的话题。关于升学,家长们可以了解以下内容:
    学校有没有专门的升学班;
    往年的升学情况,学生基本上都在哪些*;
    学校是怎么组织复习的,要不要缴费;
    有没有对接的高职院校可以推荐等。
    这些都是比较实际的问题,需要详细了解。
    中专生心理健康教育——社团活动——应对是个体面临应激情景时为减少压力或伤害而作出的认知或行为努力。对学生的研究发现,较多使用积极应对方式的学生整体精神健康水平较高,而较多使用消极应对方式的学生,除了总的精神健康水平较低外,还常伴有"抑郁"、"焦虑"等症状。应对方式心理训练主要通过介绍游戏、讨论、角色扮演、头脑风暴、行为演练等形式来引导学生学会向他人求助,学会赞美和欣赏他人,学会放松训练、情绪宣泄、目标管理等。


    能使学生形成正确的自我意识。自我意识是指个体对自己的身心状况、自己与别人以及自己与周围世界关系的意识,*阶段的学生,出现了理想自我和现实自我的分化.而自我意识训练是以"认识自我和接受自我"为团体心理辅导的主题。
    高职单招——我们的志愿填报更应该"慎重",在此,我们提醒考生和家长坚持这样几个原则:
    1、"选得好、考得起"的原则。"选得好"是指专业必须选到适合自己的,因为选专业就是选职业;"考得起"是指结合自己的分数,能够考上自己的理想专业的学校。
    2、"考得起,学得懂"的原则。考生在选专业时务必关注本专业的主干课程,结合自己的文化是否偏科、是否影响自己专业课程的学习、是否影响自己按时毕业,比如"高等数学"、"物理"、"几何"、"英语、"生物"等*知识。
    3、"毕得了业、好找工作"的原则。这点主要是专业和学校的选择要结合自身未来就业的规划,比如专业是否是这个学校的专业、是否是未来社会需要的新兴专业、这个学校是否有利于自己专业的实习、实训和就业机会的找寻。
新晃侗族自治县职业中等专业学校招生简介|对口升学

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