成人成才

选择衡实

云南衡水实验中学

云南衡水实验中学由长水教育集团创办,融合国内高中先进办学理念,不断引进*双名校教育人才,加强学校师资队伍建设,着力把学校办成学生向往、家长满意、教师幸福、社会认可的高质量多样化中学。

魅力教师

截至2020年,集团内培外引教育管理人才261名、教育人才793名、有博士生5人、高级教师职称73人、硕士学历145人、本科学历1156人,在职、在编教职工人数超过2600人。2020年,集团人才专项"鲤鱼计划"引进清华、北大以及牛津*等世界名校毕业生48名,双A类*毕业生65名,硕士及以上学历毕业生124名,研究生及以上学历超过42。进一步提升学校的育人水平和办学质量,服务学生发展、个性化发展,有效推动区域教育质量升级发展。

高光时刻

学校按照"123456"办学体系开展教学,积极践行"激情教育、精细管理、课堂",在办学成绩、教*研、教师内功等方面取得了丰硕的育人成果。

2020年,呈贡校区成功晋升为云南省一级三等高完中,荣获昆明市"教育教学质量奖类招生Ⅲ类学校一等奖"荣誉称号,学年年检结果为"";本部、西山校区荣获西山区"教育教学进步学校"荣誉称号;宜良校区荣获宜良县教体局"教学质量学校"荣誉称号,学年年检结果为"",被评为"五星"党支部。辉煌成绩奠基跨越发展,我校将持续推动中学教育内涵式、优质化发展。

【五*科竞赛成绩】

在第29届*生物联赛(省赛)中,我校学生共喜提11个奖项,和爽、江启廷荣获省赛一等奖,和爽斩获全省较好;徐鹏智、张家寅等4人荣获省赛二等奖;詹楠、刘星宇、朱佳诚等5人荣获省赛三等奖。

在第34届*化学奥林匹克竞赛(初赛)中,我校4名学生获奖,王桐睿荣获三等奖,曹蓉荣获省级一等奖。

【艺体科技创新成绩】

在第十三届中学生数理化综合实践活动(较好轮)中,43名学生荣获省赛一等奖,107名学生荣获省赛二等奖,182名学生荣获省赛三等奖。在第七届*中学生科普科幻作文大赛(初赛)中,9名学子荣获省级一等奖,137名学生荣获省级二等奖,243名学生荣获省级三等奖;*决赛中,衡实学子再创佳绩,共斩获*一等奖8名,*二等奖14名,*三等奖19名。在"21世纪杯"*英语演讲比赛中,300余名学生获奖。

学校与云南省足协共建的2007年龄段梯队足球班学生在2020年云南省青少年"足协杯"(U13)比赛中摘得云南省。

特色班级

【清北强基实验班】

清北强基实验班是我校培养拔尖创新人才的旗舰班型,由26位清北毕业青年教师和衡水担任班主任及任课教师,采用导师管理制和"四个五"管理体系,确保学生在*知识、习惯养成和品行塑造上获得成长,引领学生真正实现学习,晋升世界名校。

以学生素质发展为本

学校运用精细化管理模式,以素质教育为源泉活水,严格落实"五育"并举目标,以精品校园活动为抓手,整合育人资源,提升育人力量,潜心育全人。

●德育:以立德树人为根本,全力推行全程德育、德育、全员德育、全景德育的"大德育观"。

●智育:以"331"教学法为课堂抓手,培养学生独立思考、自主解决问题、合作探究的能力。

●体育:至少掌握两门体育技能,促进学生身心健康发展。

●美育:让学生认识美、感受美、创造美,向美而生。

●劳育:培养热爱劳动、养成劳动的习惯,树立正确的劳动观。

以课堂高质为源

扎根云南研究当地学情,开创长水"331"教学法,注重发挥教与学的积极性,将教学过程分为导、思、议、展、解、达、学七大环节,符合学生由浅入深、循序渐进的认知规律,有利于提高学生的课堂学习兴趣和效率,更有利于提升学生的核心素养。

以课程特色建构为纲

落实素质教育,推进以提升学生核心素养为目标的课程改革。遵循、地方和校本三级课程一体化建设思路,除开足开齐课程外,积极创新校本课程,优化研学课程,以"多元+特色"为总体思路,构建"必修+选修"的课程体系。

●特色竞赛课程:奥赛课程因材施教、分层分类培养,旨在打造尖*特长生。专门聘请因*奥赛保送至清华*的拔尖人才担任教练员,为学生量身定制日常学习与培养方案。

●特色强基课程:河北或清北毕业青年教师担任教学,对课程重点难点考点进行剖析,全程跟踪学生掌握程度,同时辅以心理课调节学生考试状态。

●特色校本课程:以 "促思考""重能力"为主要方向,兼顾学生学习和成长发展的有效性,为学生开设全方面、多层次、多维度的50余门校本课程。

●特色研学课程:开展以红色革命基地、特色文旅资源等为主题的研学活动,从旅途中了解历史,明晰当下,展望未来。让学生在愉悦身心的同时,学会实践,感悟人文,体察生活,实现发展、健康发展。