我们在生活中应该不断的学习,用知识来充实自己的精神和大脑,只有不断地学习,才能跟得上时代的潮流。如果我们不去接受新鲜的事物,就会被社会所淘汰。下面是小编介绍的长沙二加三五年报名专业介绍(五年制真的好吗)相关信息,想了解更多学历信息可以直接添加小编微信为您一一解答

什么是*生五年制大专

五年制大专,又称"*起点大专教育",*生通过考核后,直接进入高等职业技术院校学习,进行"2+3"一贯制的培养。在我国当前只有少数大 专院校开设了这种模式,*生通过这种模式可以取得承认的大专学历,毕业后同样可以进行专升本考试、考研、参加公务员考试或进入事业单位等等。初 中生五年制大专相对于传统教育还拥有一下优势。

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养成教育礼仪治校。我校特别注重学生的养成教育。我们的学生正处于青春期,处于学好容易、学坏也容易的时期。我们学校除了专业课和技能课之外,不管任何专业,还开设了形体课礼仪课、*生职业生涯规划课、演讲口才课、国学课、职业道德课、哲学课这六门课程都是必备的。让我们的学生做好站有站相、坐有坐相,写字不要趴着,同学们进入工作岗位之后,三年能不能升经理,五年能不能当总经理,看的是什么?看的不是你语数外的成绩,而是你的形象,你的谈吐,你对未来的规划!所以我们唯上的培养目标就是九个字:"会说话、会做人、会做事",而会说话是摆在位的。

教学计划

按照部分省"3+2"五年制高职教育的有关规定,前三年在中高职协作学校的中职学校方实施,经考核核发中职毕业学历证书,并由高职学校按照一定的标准录取高职段学籍,后二年教育在高职学校方实施。根据中高职协作学校的教学实际,专业教学计划的制定实施。大体如下:

1、前三年在中职学校实施的专业教学计划以中职学校为主,依照上级教育*的有关原则意见制定。同时考虑"3+2"(五年制高职)衔接教学工作的实际,第三学年的课程设置应包含高职专业学年的主要课程(*语文、*英语、计算机基础、高等数学、应用写作)。

2、第三学年开设的高职课程(*语文、*英语、计算机基础、高等数学、应用写作)的教学,原则参照各职院课程教学大纲标准(以及课程试卷库)实施。

3、第二学年末进行中职段课程综合测试,测试科目为语文、数学、英语、专业基础。语文、数学、英语的考试范围及具体要求参照省"单招单考"考纲;专业基础考试的内容范围要求和考证的具体项目等级由中高职学校协商确定。

4、第四、五学年的培养目标和课程设置,原则按照高职第二、三学年的教学计划,并纳入高职段学籍管理:(1)二年制高职;(2)教学计划中的课程设置、学分、毕业资格等要求原则与高职专业后两年相同,但其专业教学计划需单列。

办学理念创办以来,坚持面向市场革新职业技术教育;坚持质量立校、就业为先、校企合作,实施订单教育、定向培养;坚持学历教育与职业培训相结合;坚持产教结合。围绕四个服务开展多层次(含中专、短线自考、高职大专)、多形式(含学历教育、职前职后短期培训)办学,积极为企业和农村发展提供人才支持和技术服务。

毕业待遇(1)学生学完规定课程, 经考试成绩合格颁发承认的全日制中专毕业证书,各专业技能等级证书(由学生自愿考取)、计算机等级证、英语等级证、普通话等级证等。(2)升学深造:可通过对口升学考试、单招考试、中高职衔接*、成人高考等形式进入本科*或高职继续深造。(3)对口就业:学生入学后可与冠名或对口企业签订《特色培养就业协议书》,只要培养过程遵守相关条约并顺利毕业,企业或学校学生对口就业。