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五年一贯制大专与三二分段的比较

五年制大专与三二分段哪个好?*大专的招生主体是高职院校,而三二分段的招生主体不是大专,而是中职学校。

在全省选取部分高职和中职的部分专业对口衔接,在读了三年之后可以参加高职的自主招生考试,合格的话就可以进入高职院校进一步深造,如果不参加考试也可以按照正常的情况就业,或者持3+技能证书考中职。在学费上,五年制大专是*的收费;而三二分段,前三年是中职的收费,约为1000多元,后两年是*收费,约为5000多元。

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为了适应这种变化,各个学校也根据的文件精神,制定了很多有利于新生的招生政策。有的学校通过设立各种奖励机制,奖励的学生,而且入学的、二学年还可以申请奖学金、励志奖学金等级的奖项,这些对于想要读中专的学生来说,都是一个不错的物质奖励。既能帮助他们解决一部分生活上的费用,又可以有用于自己平时的消费,一举两得。

什么是五年制大专

五年制大专,也称为五年高职或五年一贯制大专,是高等职业技术的一种招生模式,学制五年,是*毕业生上*(大专)的快捷径、是我国高等教育重要组成部分。

养成教育礼仪治校。我校特别注重学生的养成教育。我们的学生正处于青春期,处于学好容易、学坏也容易的时期。我们学校除了专业课和技能课之外,不管任何专业,还开设了形体课礼仪课、*生职业生涯规划课、演讲口才课、国学课、职业道德课、哲学课这六门课程都是必备的。让我们的学生做好站有站相、坐有坐相,写字不要趴着,同学们进入工作岗位之后,三年能不能升经理,五年能不能当总经理,看的是什么?看的不是你语数外的成绩,而是你的形象,你的谈吐,你对未来的规划!所以我们唯上的培养目标就是九个字:"会说话、会做人、会做事",而会说话是摆在位的。

旨在培养出一批具有*知识,又有一定专业技术和技能的高级技术人员,其知识的讲授是以够用为度、实用为本。在我国高等教育中,大专就业率远远高于本科就业率。五年毕业后,取得*人民共和国教育部监制、承认、普通高等学校统招的*专科文凭。毕业后学校一般推荐就业,俗称包分配制度。

汽修专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握汽车运用与维修的基本知识,具备汽车运用与维修能力,从事汽车检验、检测及故障诊断,汽车总成及零部件维修和技术管理等工作的高素质技术技能人才。就业方向:主要面向汽车运输企业、汽车维修企业、汽车品牌 4S 店、汽车特约维修站、汽车检测机构等单位,在汽车市场的技术服务领域,从事汽车的汽车检验与检测、汽车机电维修、维修管理和车辆技术管理等工作。

培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力, 善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。就业方向:本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构﹑儿童玩具开发机构﹑儿童书籍出版机构,从事教学与管理工作。