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职业高中与普通高中的区别有哪些?

日期:2021-05-29 09:26:48     浏览:376    来源:云南五年制大专信息推广网
核心提示:三校生即来自中专、职高或技校的学生的总称,是在九年义务教育的基础上培养一批具有高素质的高技术人才,其学生毕业后有技能可以胜任工作岗位。也就是三校生是接受中等职业教育的学生。

其实就大部分人的常识来说,关于职业高中与普通高中这个问题本身的描述就不够全面。应当说是普通高中和中等职业学校(学生被称为"三校生")的区别,或是说学生*毕业后能上什么样的学校,各种学校的区别是什么。在大多数人看来,*结束后便是高中,别的选择都是非正统选择,也是无奈的选择。

但是大部分人不知道,高中这个概念其实包含普通高中和职业高中。

职业高中全称职业高级中学或者高级职业中学(还有的叫职业技术学校、职业学校),一般招收*毕业生或者具有同等学力的学生,学制一般为三年,这点与普通高中很相似。

职业高中是高中阶段的一部分,一般简称高中或者高中阶段。只是职业高中,侧重专业技术教育和职业教育。而普高则侧重文化知识教育、职业高中简称"职高"。

但除了人们所说的普通高中和职业高中之外,*毕业生还有另外两个选择:中专(中等专业学校、职业中专)和技校(技工学校)。并且从这个方面来讲,职业高中和普通高中好像脱离了高中的概念范围,因为,职业高中、技校和中专的学生在教育上统称为三校生。

三校生即来自中专、职高或技校的学生的总称,是在九年义务教育的基础上培养一批具有高素质的高技术人才,其学生毕业后有技能可以胜任工作岗位。也就是三校生是接受中等职业教育的学生。


中专(中职),相对高中来讲,中专和职高其实学历是同等的,只是中专和职高侧重于某个专业方向,为的是以后出来工作方便。职高和中专不过是方向不同,中专就要出来工作,而职高升大专会考*。

两个证书没什么分别。

技工学校简称为"技校"。技工学校与中等专业学校(中专),职业高中(职高)一样,等同于高中层次学历。技校属于*人民共和国人力资源和社会部主管。

招生层次包括*毕业生、高中毕业生。中技属于中等教育,而高技属于较高等的职业教育,等同于*专科。技工学校毕业颁人力资源和社会局(厅)印制的技工学校毕业证书和初级,中级、高级或以上证书。

技工学校开设的专业学制一般分:一年制、两年制、三年制、四年制、五年制等。技工学校培养人才更注重专业技能的提高,培养的一般为实用型人才。

中级技校通常是在九年制义务教育结束后进行,在级别上相当于高中,但普通高中侧重基础知识的传授,毕业后一般参加普通高考,是为升入*做准备。

而中级技校更重视专业技能的培训,毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能,步入社会可以胜任某种职业。技工院校按办学层次分为:技师、高级技工学校、重点技校、省重点技校、省一类技校、合格技校。


技工院校总共有三个培养层次。

一是中级技工:

(1)*毕业生,学制三年;

(2)高中毕业生,学制二年。

二是高级技工:

(1)*毕业生,学制五年;

(2)高中毕业生,学制三年。

(3)取得中级证书的中技(中专、中职)毕业生,学制二年。

三是预备技师:

(1)高中毕业生,学制四年;

(2)取得中级证书的中技(中专、中职)毕业学生,学制三年;

(3)取得高级证书的高技毕业学生,学制二年。

现在许多技工学校已经升格为技师。技师是在重视职业教育,特别是在高技能人才日趋短缺的情况下举办的,是在真正意识到技能人才不足严重影响我国经济发展下的产物。劳动*在*启动并实施了高技能人才培训工程和"三年五十万"新技师培养计划。

作为专门培养技师的院校应运而生。根据劳动部、财政部[2006]30号文《关于规范技师管理的有关工作的通知》认为,技师是高等职业教育的组成部分,是以培养技师和高级技工为主要目标的高技能人才培养基地,同时,承担各类职业教育培训机构师资培训和进修任务。

那么普通高中和中等职业教育学校的区别是什么呢?

一、入学门槛不同

教育部关于做好2017年高中阶段学校招生工作的通知要求各地科学确定普通高中办学规模,坚持普职招生规模大体相当的原则,把中等职业教育摆在普及高中阶段教育的突出位置,提高中等职业教育招生比例。

虽然不是所有省份能完全按照这个要求执行(江苏是强制规定普高与职高比例为1:1,基本与上海一致。),现在普通高中招生比例确实下降不少,也例普通高中的入学门槛越来越高,甚至有人说考普通高中特别是重点高中比高考还要难。相反,中等职业学校的入学门槛相对来说就要低很多。

但现在也不是前几年那样有*毕业有分没分就能上了,特别是一些"3+2"专业的入学门槛也提高了不少。

二、培养目标不同

普高一般是侧重于学习知识的传授,毕业后一般参加高考,基本上就是知识型人才,几乎没什么动手能力的培养。

。中等职业教育则是在九年义务教育的基础上培养一批具有高素质的高技术人才,其学生毕业后有技能可以胜任工作岗位。就目前来说,中等职业教育的学生有两年半的在校时间(后半年为社会实践,有的学校称为工学交替。也有"3+2"学制的。)。

三、教学内容不同

普通高中所学习的主要就是语文、英语、数学、物理、化学、生物、历史、政治、地理。可能还会有些别的比如体育、音乐、美术、通用技术等等,但是这些课基本上都不会真正意义上上课(参加艺术特长生高考的除外),都是用来上其他主科。

中等职业学校学生主要以学专业知识与技能为主,但也会学习(语文,数学,外语)一些文化知识,但知识层面要求较低。

四、未来出路不同

虽然普通高中和三校生都可以参加高考,但是普通高中有着丰富的教育资源,的老师、齐全的教学设备……,再加上比中职学校更加严格甚至是"监狱式"的管理方式,在普高上学的学生,考上*的希望是大的!有的重点高中,本科上线率高达96%。所以普高学生毕业后多数是进入*深造。

而三校生除部分参加高考进入*外(三校生也能参加普通高考,但是因为学习课程不同,多数是参加高职或是春季高考,题目难度较小,但是要考专业知识和技能),多数学生毕业后是朝着就业去的。

由于存在问题与缺陷,职业教育不受人看好,2017年,中等职业学校的毕业生89.6万(以终拿到毕业证的学生为主),这些学生大多数从事基层的体力工作,许多工作与在校所学的专业和专业技能不相符合。

但也有学生靠着自己的努力,完美地实现了超越。比如就读于广州市建筑工程职业学校施工专业的梁智滨,在第44届世界技能大赛砌筑项目中就用手中的砖砌出了个世界。

同样是在第44届世界技能大赛中,*代表团共派出52名选手,参加了47个项目的比赛,获得了15枚、7枚银牌、8枚铜牌和12个优胜奖。

五、毕业证书不同

普通高中的毕业证并不好拿。自从实行学业水平考试以来,要求学生10门课程全部通过才能拿到毕业证,这导致每年都会有许多学生因不及格拿不到毕业证,甚至出现考上*却没有高中毕业证的不正常现象(山东省2017级起不但这种现象仍将存在,甚至会出现学生上三年高中没有毕业证且不能以高中生身份参加高考的可能)。

而普通高中毕业证难拿的同时,还有个不正常的现象,那就是考不上*的,高中毕业证基本没用(入伍参加军有用,招工就业基本上没有正规工作,也就是超市之类打个工吧),考上*的,高中毕业证也是基本没用。

而中职学校特别是技工院校实行"双证"毕业制度,即"学历文凭+证书",毕业生在获取毕业证书的同时,还能考取以职业能力为基本要求的证书。

中级技工毕业为高中学历,取得高级证书的高级技工学校毕业生,在政策上与大专学历人员同等对待。这种双证在招工就业及职称评定中还是有用的。

六、学习氛围不同

普通高中特别是重点高中,大多数都有严格甚至苛刻的管理制度,高中的老师也多是对学生进行陪伴式甚至是保姆式的管理。学生也多是为了考*去的,目标明确,自控力强。

所以普通高中的学习氛围一般不错。三校生有的本身就是问题学生,没有什么学习动力。再加上学校管理相对松散,老师们的敬业程度多数也不及普通高中,这就导致了中职学校的学习氛围相对较差。

当然,关于这个问题,期望的答案是好或是不好。但我还是支持我在回答普通高中和重点高中的区别时的观点,适合的才是好的。没有学习动力,甚至是学习能力不足,到了普通高中也上不了*,甚至会出现拿不到毕业证还参加不了高考的现象。中职学校尽管存在诸多不足,但只要你努力,也会有理想的结果。


特别是有的学生无意于文化课的学习,但是到了中职院校却对所学专业兴趣十足,学习动力充足,终成绩优异。因为现机会多了,这样的例子现在越来越多。

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