益阳职业技术五年制机电一体化专业:机电一体化课程包括画法几何与机械制图、工程力学、电工电子技术、机械设计基础、液压传动、金属材料与金属工艺学、微机原理与接口技术、C语言程序设计、自动控制原理、机床电气控制、机电一体化系统设计、数控系统及应用、可编程器原理及应用、计算机辅助设计与制造等,

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电工电子技术基础知识:

1.电路的基本组成有电源、负载、中间环节三个部分。

2.20Ω的电阻与80Ω电阻相串联时的等效电阻为  100  Ω,相并联时的等效电阻为  16  Ω。

3.戴维南定理指出:任何一个有源二端线性网络都可以用一个等效的 电压 源来表示。

4.一个实际的电源可以用  电压源  来表示,也可用  电流源  来表示。

5.电感元件不消耗能量,它是储存  磁场    能量的元件。

6.电容元件不消耗能量,它是储存  电场    能量的元件。

7.通常所说负载的增加是指负载的    功率  增加。

8.电源就是将其它形式的能量转换成    电能  的装置。

9.如果电流的  大小    和  方向    均不随时间变化,就称为直流。

实际电气设备大多为 感 性设备,功率因数往往 较低 。若要提高感性电路的功率因数,常采用人工补偿法进行调整,即在感性线路(或设备)两端并联  适当的电容器  。
10.电阻元件在正弦交流电路中的复阻抗是    R      。

11.在正弦交流电路中,由于各串联元件上电流相同,因此画串联电路相量图时,通常选择电流作为参考相量。

12.电阻元件上的伏安关系瞬时值表达式为   i=u/R       ;电感元件上伏安关系瞬时值表达式为    ,电容元件上伏安关系瞬时值表达式为      。

    大多数人认为读中职的就是差生混日子。不是!世界是多样化的,人也是。并不是所有人都适合学习理论类的知识。有些同学动手能力强,喜欢实践操作,对此学习一些偏向技术类的实操会更适合自己。
    成绩偏科、差,不代表学习能力不行,每个人都有八种智能,如逻辑智能、语言智能、运动智能、音乐智能、交流智能等,这八种智能在每一个人身上的发展水平是不一样的,逻辑智能高适合于理论上的学习,运动智能强适合于操作性的学习,语言智能高的适合服务类工作等。
    所以,选择适合自己的道路去前进,去努力,更加事半功倍。
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