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德阳复读机构哪家好

日期:2024-12-28     浏览:43    来源:成都新区卓元教育培训学校
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关于"记忆",要防止两种倾向一种倾向是死记硬背记忆的确是一种能力,但是高考不仅需要记忆力,还需要观察力、想象力、操作能力,特别是思维能力因此片面强调和夸大记忆的作用极其不利另外一种倾向就是忽视记忆,这也是不对的记忆毕竟是基本能力之一,而且是获得和掌握知识基础的能力,没有记忆就没有知识正确的理念是,既重视记忆又重视思维,而且力求运用人的各种能力来促进记忆

不要累坏身体,学会利用"边角余料"时间高考要求的有些"知识点",不需要花整块时间就能掌握,要会利用"边角余料"时间比如,语文有许多诗文需要反复几遍才能记牢,于是我把它们录在磁带里,吃晚饭时听一听;有时也录下记不住的英语单词和语句,随时放听高考时,背诵部分我得了满分,基础知识得分也较高

许多学生做社科类文章的命题准确率非常低,尤其文科学生,常为此着急其实,只要能够把握社科类文章的命题特点,运用有效的阅读方法,有针对性的适量训练,在短期内能够收到事半功倍的效果现结合近几年的高考题,谈谈如何快速准确阅读社科类文章,提高得分率高考选择社科类文章有明显特点:时代感强,内容单一,思路明晰平时老师可引导学生多读《文史知识》和《科学博览》等杂志,主要是让学生适应选文的风格重要的是要引导学生在做历年高考试题的基础上,总结命题规律,明确命题者设置错误项的手段,对学生常见错误的题型进行有针对性地训练和分析,有的放矢,定会事半功倍,快速提高学生答题的准确率下面笔者结合自己多年的备考经验从三个方面加以说明,以抛砖引玉
多年的教学实践和科学研究发现,凡是学习成绩优异的学生,都很重视学习的调整,调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整



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