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护理学包括自然*的一系列知识。学生主要学习医学基础和预防保健的理论知识,要求具有对社区健康服务的基本能力。

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知识能力1.掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识,掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识,掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;2.具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;3.熟悉卫生工作方针、政策和法规;了解护理学的*发展方向与动态;4.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

中医康复保健(推拿按摩方向)主干课程德育、语文、数学、英语、体育与健康、计算机应用基础、艺术、心理健康、推拿手法、经络与腧穴、针法灸法针灸、推拿手法、中医临床学、康复医学概论、康复评定、康复技术、临床康复学、人体解剖与组织学、生理学、中医学基础、病原微生物与免疫学基础、病原学基础、临床医学概要、中剂、保健按摩、足部按摩、传统体育与功法训练。

现代护理工作的特点:1.病人的自主性提高随着社会的进步,市场经济的深入和现代医学的发展,社会医疗保险制度的改革,法律法规的健全和完善,使得病人在就医时有了更多的自主权和选择权,病人不但可以选择医院、选择医生和护士,并且在期间对自己的病情、方案和用药有知情同意权或拒绝及护理的权利。同时,病人法律意识的增强,也促使我们在对病人进行及护理时要加强自我保护意识。

护理(老年护理方向)培养目标本专业坚持立德树人,面向医疗、卫生、康复和保健机构等,培养从事临床护理、社区护理、早教中心、家庭护理和母婴保健等工作,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,德智体美发展的技能型卫生专业人才。主干课程解剖学、生理学、病理学、学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、老年护理、老年心理学、老年保健、老年康复学等课程。

护理专业(涉日护理方向)一.专业定位(一)需求分析国内需求:1.国内护理专业毕业人数多且每年都在累积增加,医院就业基本饱和,毕业未就业人数多,护理专业就业压力大。2.国内护理专业毕业生,毕业后基本上很难找到满意的工作。