提升成绩有策略,今天我们就来一起看看武侯区高三复读历史辅导学校价格,为了帮助同学们能够更好的学习,我们为大家整理了学习攻略作为参考绵阳复读学校哪个好 卓元一节课,胜庸师无数,4层严控,通过比例26:1,专为成绩提升而来 证-资质认证:严格审查学历认证、教师资格、专业资质考 考-考核评审:通过5个层级,16个维度对老师进行严格评审控 控-质量控制:实施动态监督,老师定期培训,成长升级 有些考生对"做题"理解得比较片面,搞题海战术,老师布置的做完了就做教辅材料上的,以为只有多做题才能"无往不胜"适度练习是好事,但凡事过犹不及没完没了做题,并不见得覆盖了所有知识点,可能只是无谓的重复劳动,时间长了心情也变得很焦灼其实,真正考出好成绩的同学,诀窍不在于题海战术,而在于有选择、有针对性地做题,善于梳理思路,通过同类的题提炼规律性的解法归纳汇总能力强的学生,可能只做3道题,就能总结出别人做30道甚至100道题也没有摸清的规律我问这个孩子,一模成绩是多少?他说300多分那么二模的成绩呢?他说还是300多分这就说明,他的学习实力就是比较差,高考成绩虽然只有300多分,也算是发挥出正常水平了所以,孩子的爸爸应该认清这一点,这个考分尽管看起来有些"触目惊心",对孩子来讲却是正常现象不要拿他和其他那些考了600多分、500多分的、400多分的孩子比,那是别人的实力,怎么比也不会转化成自己的往往家长拿孩子和别人作比较的时候,自己是解气了,孩子却会在考试失利的阴影中,感情进一步受到伤害很多孩子这时候会说:"他好,就叫他给你当儿子,我不给你当儿子了"结果闹得父子关系更加紧张,不利于解决现实问题 对于高三考生经常出现的焦虑,首先要调整认知,变弊导思维为利导思维,所谓弊导思维就是看问题只看到对自己不利的因素,而利导思维就是只看对自己有利的因素"这两种思维方式在考场中将会给学生带来完全相反的结果",甲乙两个同学在考试的阶段中都只回答了第2、4、6、8四道题,如果是弊导思维方式的人会计算自己没有答的题是多少分,计算自己已经丢了多少分,而利导思维的人,则会计算自己已经答了多少分,这样,随着考试的不断深入,弊导思维的人会觉得自己丢的分数越来越多,会变得越来越焦虑,终可能影响考试成绩,而利导思维的人会觉得自己得的分越来越多,会越来越乐观,终可能会超水平发挥 在这个世界上,读书是成本低,收效大的投资,所有的成功都不是一日之功,需要同学们坚持不懈的努力哦!感谢大家对成都卓元教育学校的支持,我们会继续努力为同学们带来更多的帮助. |
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