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昆明五华博普中高考补习学校的校园环境怎么样

日期:2021-06-13 18:25:04     浏览:62    来源:云南省中等职校信息网
核心提示:一个舒适的环境能够陶冶人的情操,有一个优美的校园环境能使学生在学习的过程中也能保持一个很好的状态,所以大家在选择学校的时候

一个舒适的环境能够陶冶人的情操,有一个优美的校园环境能使学生在学习的过程中也能保持一个很好的状态,所以大家在选择学校的时候校园环境好不好也是一个比较重要的标准哦!今天小编就带大家看看昆明五华博普中高考补习学校校园环境怎么样!





昆明五华博普高考补习学校成立于2003年,是经云南省教育厅批准(办学许可证:教民053010270001321号)面向*针对中学生提供专业化*复读、*补习、高考复读、高考补习和国际高中(预科)的教学机构,常年开设全寄宿制*复读班,高考复读班。近年来与昆一中度假区分校(金岸中学)、楚雄天人中学、昆三*际部、云南省教育厅对外交流中心(云南省出国留学预备)合作办学,不断地为社会提供优质的教育教学资源。在金岸中学举办有昆一中金岸中高考补习学校,面向全省招收往届高三复读生,面向昆明市招收**复读生;在五华区建设路协信天地办有个性化特色*复读班和博普ECIC国际高中(预科)班。


博普秉承"成就孩子的幸福就是成就我们的事业"的理念。作为昆明教育市场的本土机构,博普建立了符合教育规律的先进的教育服务和质量管理体系。我们坚信 "一定有适合每一个孩子学习的佳方法",倡导师生双方都以"、、、不放弃"的精神投入教学活动中。在具体教学活动中强调因材施教、培养习惯、剖析难点、解决疑点、提升能力、培养自信,推出适应市场需求的教学课程,提供优质的教学服务,帮助学生、家庭获得更多更适合的教育机会。


博普教育团队遵循教育规律,整合国内外研究成果,结合多年的教育实践经验,成功推出博普特有的*复读宏志班、高考复读班、高考艺术文化冲刺班、小班制高中等模式。独立研发出《中*生学习问题个性化诊断系统》和《精品小班环境教学法》,培养学生浓厚的学习兴趣和驾驭*知识的超前意识,同时提高学生主动地分析问题、解决问题的能力。并由挂帅,成立教研组,以先进的理念引导学生复习,辅以典型、权威的信息资料,教学中采取"三段式复习":基础知识过关——单元专题训练——综合冲刺训练。以纲(考纲)为纲,以本(课本)为本。



博普教育团队遵循教育规律,整合国内外研究成果,结合多年的教育实践经验,成功推出博普特有的高考复读班、高考艺术文化冲刺班、小班制高中等模式。

独立研发出《中*生学习问题个性化诊断系统》和《精品小班环境教学法》,培养学生浓厚的学习兴趣和驾驭*知识的超前意识,同时提高学生主动地分析问题、解决问题的能力。

并由挂帅,成立教研组,以较先进的理念引导学生复习,辅以典型、权威的信息资料,教学中采取"三段式复习":基础知识过关——单元专题训练——综合冲刺训练。以纲(考纲)为纲,以本(课本)为本。

教师吃透两点(高考、*要求知识点、学生知识缺漏点),因材施教,为学生务实基础,解析难点、抓住重点、消除盲点,引导学生发现并遵循学习规律,注重归纳、总结与创新。

在补习过程中矫正原来不良的学习习惯,授之正确的学习方法,同时注重学生自信心和心理素质的培养。

以教学单元为主进行月考,定期向家长汇报成绩,并实行月考奖学金制度,真正把提高教学质量和严格教学管理落到实处,师生共同努力,向重点高中、首批*奋进。

办学成果

自博普学校成立以来,

2017年开 设4个班;

2018年开设7个班: 

2019年开设12个班,近600人。

一本上线率为52.06%,本科上线率为92.09%,学生普遍提分110分以上。




教师吃透两点(高考、*要求知识点、学生知识缺漏点),因材施教,为学生务实基础,解析难点、抓住重点、消除盲点,引导学生发现并遵循学习规律,注重归纳、总结与创新。在补习过程中矫正原来不良的学习习惯,授之正确的学习方法,同时注重学生自信心和心理素质的培养。以教学单元为主进行月考,定期向家长汇报成绩,并实行月考奖学金制度,真正把提高教学质量和严格教学管理落到实处,师生共同努力,向重点高中、首批*奋进。



我们己成功地帮助上万名学生和家长走出学习困境,得到广*生、家长和社会的高度认可。办学条件、办学水平及品牌信誉均居同行业前列,多次被相关主管*和各大媒体评为先进单位、诚信单位。   


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