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会计从业资格证从事会计工作的人员,必须取得会计从业资格证书。担任单位会计机构负责人(会计主管人员)的,除取得会计从业资格证书外,还应当具备会计师以上资格或者从事会计工作三年以上经历。目前我国实行考试制度,凡高中以上学历、申请《会计从业资格证》青年人会计从业考试网的人员均可报名考试,通过考试合格者可获得《会计从业资格证》。

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现代会计的时间跨度是自20世纪50年代开始的。此间会计方法技术和内容的发展有两个重要标志,一是会计核算手段方面质的飞跃,即现代电子技术与会计融合导致的"会计电算化",二是会计伴随着生产和管理科学的发展而分化为财务会计和管理会计两个分支。

第四种是"研究会计的",*估计不超过3万人。专业包括以下课程,分四步学习专业基础必修:会计学原理、管理学、经济法、微观经济学、宏观经济学、经济统计学原理。专业基础选修:公司法、管理信息系统、技术经济学、国际贸易、运筹学、组织行为学。专业必修:金融学、财务会计、计量经济学、财务管理、学、管理会计、财务报告分析、高级财务管理。

会计学专业就业方向学生毕业后可以在外贸公司、银行、工商企业、*机关、事业单位、现代物流企业、房地产公司等单位从事贸易、金融、商检、营销、物流管理、出纳会计、财务管理等工作。就业情况(含就业方向,主要就业单位、岗位,前景待遇等):我校会计专业培养掌握会计基本理论和技能,具备一定的账务处理、财务管理、纳税筹划、企业经营管理能力,能进行自主创业及企业会计核算的中小企业创业与管理型人才。主要就业岗位为自主创业,在各类企事业单位、会计师事务所、银行金融等经济*与单位从事会计、统计、审计与财务管理等工作。会计(注册会计师方向)培养目标:本专业培养具有会计实务、财务成本管理、审计、经济法、税法以及相关领域的知识和专门技能。

即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,*大约有1200万人,其中总会计师或"CFO"级别的,*大约有3万人左右。第二种是"查会计的",包括注册会计师和*和企事业单位审计*的审计人员、资产清算评估人员,*目前有8万以上名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员。第三种是"管会计的",*估计不少于20万人。

严密性原则,指所设置的会计科目应科学、严密,科目的名称应当含义明确、通俗易懂。按核算主体及目的分类按核算主体及目的不同可分为预算会计和财务会计。预算会计:以实现公共职能为目的,以公共资产为核算对象,以公共事务为核算依据,以公共业务成果为主要考核指标,其具有"公共性"、"非营利性"、"财政性"的特点。是适用于各级**、行政单位和各类非营利组织的会计体系。