乐山高考复读怎么收费
一、根据学生实际情况,找到提高学习成绩的通道,有针对性地为每个学生量身定制个性化教学辅导方案。
二、小班授课方式,提供随时答疑、陪读弥补了学生消化不良的情况,同时对学生进行有针对性的心理调节和心理辅导,降低学生的心理压力和焦虑水平。
三、学习模式,干净明亮的宿舍环境和卫生健康的食堂条件,全程班主任服务
新学高考复读班型:
VIP一对一,多方位立体式教学体系,确保学生取得理想中的成绩;
精品5人小班,优势互补,相互交流,加强学生对知识的理解与参透,形成良性竞争关系,提升能力,解决问题
好学校冲刺9人中班,好学校老师授课,讲解学习方法缓解学习压力,轻松放平复读心态
新学高考复读班教学计划
较好阶段:
1.针对学情进行个性化学习方案规划设计,确定点,把握复习重点;
2.每月一次诊断测试,分析学情并进行学法调整。
第二阶段:
1.复习高中教材内容,覆盖知识点,针对必考点,突破重点、难点;
2.精选练习题,精练高考题型,掌握读题、破题、解题技巧,方法,提高应考能力。
第三阶段:
1.针对前两次诊断性考试的问题,调整个性化复习方案,查漏补缺;
2.保强攻弱,主攻容易得分知识点,强化练习、重点突破,提高熟练程度,提高正确率、得分率。
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15、加缪或者卡夫卡专题
以加缪为例,基本书目是加缪著,上海译文出版社出版的《鼠疫》,如有可能还可选读《局外人》。辅助性书目有何艳芬著,时代文艺出版社出版的《加缪传》;卡特琳娜加缪著,郭宏安译,译林出版社出版的《孤独与团结:阿尔贝加缪影像集》。
16、王安石或者韩愈专题
以王安石为例,基本书目是马秀娟译注,凤凰出版社出版的《王安石诗文选译》。辅助性书目有梁启超著,解玺璋译写,湖南人民出版社出版的《王安石传》;邓广铭著,陕西师范*出版社出版的《北宋政治改革家王安石》。
以上书目,基本书目是学生人手一本,辅助性书目则由学生自行选择购买其中的一本,但对教师而言则是做专题的必读书目。总体上说,是作品+作者的模式遵循读其书想见其为人的原则。
我所知道的,我们教师当中读书的还真不少。在这里我好为人师地推荐书目,实在是战战兢兢,如临深渊,如履薄冰,见笑于大方之家了!希望对高中的你们也能有所帮助!
语文是一门博大精深的*,要想学好语文,学习兴趣、良好的学习习惯等都是很重要的。有人感到学习语文很吃力,主要是由于没有掌握正确的方法,其次我们需要学会分析各种类型题目的做题技巧,当然这些都是建立在一定知识的积累之上。
