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长沙英蓝职业中等学校 学校全体教职员工是有着先进教育理念、丰富办学经验、熟悉教育规律、团结务实、开拓创新的集体。师资来自各行业有着丰富经验的担任,引领学生朝着理论和实践相结合的方向发展;学生管理队伍年富力强、敬业奉献、爱生如子,力争使学生"自律成长、自强成才、自信成功"。
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能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。2.主要课程:教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,游戏学原理、教师口语等。
就业
学生在我校毕业后可获得由我校颁发承认的中专毕业证书,学校与企业以订单培养方式,入学签订《推荐就业协议》校企合作的学生收入不低于同行业市场水平。合作企业工作环境良好,体制健全,晋升空间大,确保我校学生充分就业。
就业前景:从事机器人系统的安装、调试、操作、维修、集成应用及设备管理和在工业机器人制造企业从事技术支持、销售或售后服务等工作。也可从事机电产品的制造加工,产品的组装、调试、检测,设备的操作、安装、调试、运行、维护、维修,产品和设备的营销、技术服务、生产管理等工作。毕业即就业,协议学校与企业积极探索订单培养、顶岗实习等教学模式。
幼教专业
1.培养目标:
本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
2.主要课程:
教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,游戏学原理、教师口语等。
计算机应用专业怎么样计算机应用技术专业中职业的变化和替换也是常见的,要求从业者不断学习如何保持这种持续工作状态。同时,一个人学到的技术越先进,掌握的技术越,这个人的职业发展前景越广,就业选择的机会就越大。随着经济结构的调整和科技兴国战略的进一步实施,科学,工业,和教育需要大量高素质的计算机专业人才。
计算机应用专业怎么样计算机应用技术专业中职业的变化和替换也是常见的,要求从业者不断学习如何保持这种持续工作状态。同时,一个人学到的技术越先进,掌握的技术越,这个人的职业发展前景越广,就业选择的机会就越大。随着经济结构的调整和科技兴国战略的进一步实施,科学,工业,和教育需要大量高素质的计算机专业人才。
