计算机*的特色主要体现在:理论性强,实践性强,发展迅速按一级*培养基础扎实的宽口径人才,体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础,前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程,拓宽面向。后一年半主要是专业课程的设置,增加可选性、多样性、灵活性和方向性,突出*方向特色,体现新技术发展动向。

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信息安全本专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等*的交叉*,主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。密码学-是研究编制密码和破译密码的技术科学。研究密码变化的客观规律,应用于编制密码以保守通信秘密的,称为编码学;应用于破译密码以获取通信情报的,称为破译学。

网络管理类指在开设*以软件和系统开发方向主的计算机相关*,该类*专业知识以网络方面的应用为主,主要包括:多媒体与网络技术、计算机网络技术、计算机与邮政通信、计算机机械设计、计算机与信息管理、电子商务、网络工程、计算机应用及安全管理、网络与信息安全、互联网广告设计、计算机网络与软件应用、网络技术与信息处理、信息管理与信息系统、计算机软件、计算机及应用、通信技术、计算机通信、电子与信息技术。

网络应用工程师从google发迹以来,基本上所有新兴的巨无霸公司,facebook,bat,amazon都是依赖于互联网的发展,依赖于这群互联网应用工程师。同时他们也就是在网上自称为码农的这个群体。他们这个群体应该能占到计算机领域70%以上的研发人员。

具有计算机应用和开发的能力。4．掌握计算机科学的基本理论,具有从事计算机科学研究的坚实基础。计算机系的培养定位为:(1)面向基础或应用基础科学技术问题,具备创新能力的研究型人才。(2)具备研究型人才的知识结构、基本能力和综合素质。具备分析、解决困难的创新能力,具备国际化视野。

台独立计算机连接起来的通信通路。

涵盖计算机体系结构、软件工程、计算机应用技术(包括人工智能、大数据等),是计算机软、硬件结合的宽口径专业。培养能够胜任计算机相关领域的科学研究、应用开发、教学与管理等工作,同时具备有在其它领域继续发展的潜力和能力的人才。1)数学与应用数学专业: