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2021长沙高级技工学校怎么样

日期:2021-07-20 14:16:24     浏览:57    来源:职业中专学校
核心提示:长沙高级技工学校怎么样长沙高级技工学校暨常德浦沅职业中专,学校隶属长沙市人力资源和社会局二级机构,是公办全日制重点高级技工

长沙高级技工学校怎么样

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长沙高级技工学校暨常德浦沅职业中专,学校隶属长沙市人力资源和社会局二级机构,是公办全日制重点高级技工学校,是经省教委注册的职业中等专业学校,是级高技能人才培训基地。

长沙高级技工学校创建于1979年(原长沙市机械技工学校)暨常德浦沅职业中专,学校属长沙市人力资源和社会局二级机构,是,是经省教委注册的职业中等专业学校,是人力资源和社会部定点的职业技能鉴定站,是级高技高级技工学校能人才培训基地。 [1-2]

办学实况编辑

学校现开设有高级技工、中级技工、中高连读3个教学层次,常设数控加工(数控车工方向)、机械设备维修(钳工)、冷作钣金加工(铆工)、焊接加工(电焊)、电气自动化设备安装与维修(电工电子)及汽车维修等6个专业。建校30多年来,为社会输送大量各种中、高级技术工人,大多已成为生产技术骨干,得到了社会的广泛赞誉。 [2]

办学优势编辑

学校落于级长沙经济技术开发区。地跨长、常两地,占地100多亩。学校周边配套设施日趋完善,投资环境日渐优化,经济指标稳步增长,大批国内外客商前来投资兴业,这里拥有14家世界五百强企业和近二百家大型企业落户星,有效地促进了行业聚集和企业集群的快速发展,初步走出了一条高科技、高效益、高速度的新型工业化之路,建成了一个欣欣向荣的全省新型工业化基地。学校与省内外许多大中型企业建立了长期稳定的友好合作关系。

特色专业编辑

数控加工(数控车工方向)

培养目标:理论知识上达大专水平,操作技能达高级工水平,能从事各种普通、数控车床设备加工等工作的高级技术专业人才。

主要理论课程:机械制图、机械基础、极限配合与技术测量基础、金属材料与热处理、机械制造工艺学、机构与零件、CAD、车工工艺学、数控车床与编程等。

主要实习课题:精车内外圆、内外圆锥、内外偏心、内外特形面、各种内外螺纹、蜗轮与蜗杆、复杂畸形零件加工及机床检测验收,数控编程与操作等。

焊接加工

培养目标:理论知识上达到大专水平,操作技能达高级工水平,能从事各种结构件焊接工艺的设计、加工,各种焊接设备的维护、操作及技术改造和生产管理的高级技术专业人才。

主要理论课程:电工学、机械基础、机械制图、金属材料与热处理、机制工艺、工程力学、焊工工艺学、焊接结构、焊接检验等。

主要实习课题:平、横、立、仰、单面施焊双面成型的焊接;各种类型钢管、有色金属的焊接;钳工、电工基本课题的制作;冷作工的弯曲、矫正等;设计和制作各种结构件。

汽车维修

培养目标:面向汽车维修服务一线,培养熟悉企业现场管理,能独立完成汽车故障的诊断与排除、组织完成汽车各总成大修作业等工作任务的高技能人才。

主要理论课程:汽车机械制图、汽车概论、汽车机械基础、汽车电工电子技术基础、汽车材料、汽车使用性能与检测、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术、汽车车身电控技术等。

主要实习课题:钳工与焊工实训、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气构造与维修、汽车故障检测与诊断、汽车电控技术等。

工程机械设备运用及维修

培养目标:理论知识达到大专水平,掌握工程机械的构造、控制和设计等方面的基本理论和专业知识,能从事工程机械的装配、维修、调试和保养的生产管理的高级技术专业人才。

主要理论课程:机械制图、工程力学、电工与电子技术、机械基础、机构与零件、CAD、工程机械液压传动、工程机械焊接结构、挖掘机的操作与维修、汽车起重的操作与维修等。

主要实习课题:钳工与焊工实训。液压与气压传动。工程机械电器检测与维修、汽车起重机操作与维修、挖掘机的操作与维修、叉车的造作与维修等。

机械设备维修

培养目标:理论知识上达大专水平,操作技能达高级工水平,能从事各种机械设备的装配、维修、调试、保养和生产管理的高级技术专业人才。

主要理论课程:机械基础、机械制图、极限配合与测量技术、金属材料与热处理、液压技术、机制工艺、机构与零件、机床电气控制、钳工工艺学等。

主要实习课题:锉配、矫正、弯曲、板金工技术、刮削、主体划线、钳工制作、部件装配、机床拆装与机床精度检验等。

冷作钣金加工

培养目标:理论知识上达大专水平,操作技能达高级工水平,能从事结构件、薄板工序的设计、加工等工作的高级技术专业人才。

主要理论课程:电工学、机械基础、机械制图、极限配合与测量技术、金属材料与热处理、机制工艺、工程力学、电工学、焊工工艺学、冷作工艺学等。

主要实习课题:钳工基础、焊工基础、矫正、放样与号料、展开放样基础知识、展开放样、下料、零件预加工,变形与压延、装配和连接等。

电气自动化设备安装与维修

培养目标:理论知识上达大专水平,操作技能达高级工水平,能从事机电类生产、维修、安装、检测等工作的高级技术专业人才。

主要理论课程:机械制图、电工学、电工基础、机械与电气识图、电子技术基础、电工仪表与测量、电力拖动控制线路、安全用电、电工材料、PLC、电机与变压器等。

主要实习课题:内外线安装、电动机的维修、低压电器安装与维修、机床电气线路安装与维修、电子技术操作、PLC设计与操作。

数控加工(数控车工方向)

培养目标:具有较强的车工专业理论和中级专业技能,能从事车工、数控等生产或技术工作的中级技术专业人才。

主要理论课程:数学、机械制图、机械基础、金属材料与热处理、极限配合与技术测量基础、CAD、车工工艺学、数控编程与操作等。

主要实习课题:精车内外圆、内外圆锥、内外偏心、内外特形面、各种内外螺纹、涡轮与蜗杆、复杂畸形零件加工、数控编程与操作等。


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