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特别重视学生的职业能力训练,提升学生融入社会的综合能力;

不唯考试成绩,鼓励学生多元化发展;签订就业协议,保证就业。多年累积并沉淀的社会资源打造了强大的就业平台(*职能管理*、行业协会、*企业)。

职业教育在现在发展的很快,政策也是推动现代职业教育的发展。印发《关于加快发展现代职业教育的决定》,部署加快发展现代职业教育。《决定》明确了今后一个时期加快发展现代职业教育的指导思想、基本原则、目标任务和政策措施,提出"到2020年,形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通。

忽略岗位需求,一味追求高学历人才,也是中等学历市场相对冷清的重要原因。另一方面,长久以来,大多数人的观念都认为,成才的道路只有"上*"这华山一条路,中等学历人才永远与"工人"、"苦力"、"蓝领"这样的词汇划上等号。在金融危机爆发之前,许多中等学历人才为了获得更好的工作,选择继续修读成人高考、

教师队伍中,特级教师4人,教授级高级讲师1人,副教授以上专业技术人员46人,湖南省省市级专业带头人18人,博士研究生在读1名,硕士研究生46人,双师型教师98人,杰出校长1人,*教师语言文字基本功大赛二等奖获得者1人,*中职信息化大赛三等奖获得者1人,湖南省班主任3人,湖南省教师5人,湖南省继续教育先进工作者1人,湖南省"三?八"红旗手1人。