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2021年曲靖二中天人中学(高考补习)招生简章

日期:2021-08-08 10:45:20     浏览:48    来源:云南五年制大专信息推广网
核心提示:高三复读班招生为满足广*生及家长要求,根据《云南省教育厅进一步 规范普通高中招生行为的通知》中"严禁公办普通高中容留、招
高三复读班招生
为满足广*生及家长要求,根据《云南省教育厅进一步 规范普通高中招生行为的通知》中"严禁公办普通高中容留、招收往届生复读"的相关规定,经曲靖市教育体育局审核批准,曲靖二中天人中学可面向全省招收2021年高三复读生。

1.招生计划:复读班计划招生600人。其中文科240人,理科360人,文科精英小班36人,理科精英小班36人。
2.招生对象:参加2021年高考的省内考生。
3.收费标准:以学校公告为准。
4.报名办法及地点:学生凭2021年高考准考证、身份证和高考成绩单,到学校招办报名。
5.报名时间: 2021年高考结束即可开始报名,名额有限,报满为止。
6.温馨提示:参加2022年高考英语听力及口语测试的考生(高三学年有两次考试机会,按好的一次成绩计入高考总分)。

奖励政策
1.复读生与应届生同等享受《曲靖二中天人中学奖学金制度》中规定的励志奖学金(根据月考成绩按月发放),高可享受奖学金500元/月。
2.当年高考一本线以 上及600分以上复读生学生,学校有奖学金及优惠政策。
3.高考奖学金:根据学校制定的《曲靖二中天人中学高考奖学金制度》,凡是高考成绩在600分以上均有丰厚奖学金,取得高考市状元、省状元等殊荣,被清华、北大录取的学生,学校将提供更加丰厚的奖学金助力其*学习生活。

高三复读班招生

为满足广*生及家长要求,根据《云南省教育厅进一步 规范普通高中招生行为的通知》中"严禁公办普通高中容留、招收往届生复读"的相关规定,经曲靖市教育体育局审核批准,曲靖二中天人中学可面向全省招收2021年高三复读生。


1.招生计划:复读班计划招生600人。其中文科240人,理科360人,文科精英小班36人,理科精英小班36人。

2.招生对象:参加2021年高考的省内考生。

3.收费标准:以学校公告为准。

4.报名办法及地点:学生凭2021年高考准考证、身份证和高考成绩单,到学校招办报名。

5.报名时间: 2021年高考结束即可开始报名,名额有限,报满为止。

6.温馨提示:参加2022年高考英语听力及口语测试的考生(高三学年有两次考试机会,按好的一次成绩计入高考总分)。


奖励政策

1.复读生与应届生同等享受《曲靖二中天人中学奖学金制度》中规定的励志奖学金(根据月考成绩按月发放),高可享受奖学金500元/月。

2.当年高考一本线以 上及600分以上复读生学生,学校有奖学金及优惠政策。

3.高考奖学金:根据学校制定的《曲靖二中天人中学高考奖学金制度》,凡是高考成绩在600分以上均有丰厚奖学金,取得高考市状元、省状元等殊荣,被清华、北大录取的学生,学校将提供更加丰厚的奖学金助力其*学习生活。



曲靖二中天人中学是曲靖市麒麟区*牵头,引进天人教育集团、东润集团与曲靖市第二中学合作兴办的一所民办高中。曲靖二中天人中学占地面积约70余亩,可容纳学生5000人,2018年7月开始招生。学校由曲靖市教育局主管,曲靖二中派遣部分教师到校任教,并派遣管理团队负责教学管理,为学校发展提供强大助力。

为了强化学校管理,优化教学资源,增强办学实力,整合曲靖市第二中学和云南省楚雄天人中学、东润集团的先进办学理念、管理经验和优质办学成果,经曲靖市教育局批准,将学校名称更名为曲靖二中天人中学,更名后学校办学主体、办学性质、办学方式不变。



办学理念

做有温度的教育,办有故事的学校,育有品质的学生,当有品位的教师。

办学目标

建设曲靖,云南,西南*,*有影响力的云南名校。


办学思路

紧扣一个中心 : 教学质量

弘扬两种精神 : 钉子精神、愚公精神

培育三个家园 : 和谐家园、精神家园、幸福家园

并举四项制度 : 精细管理、绩效考核、教学预警、星级评定

打造品牌 : 卓越德育、精品社团、品质教师、高效课堂、优质服务

实施六项工程 : 青蓝工程、工程、名校工程、爱心工程、暖心工程、凝心工程

着力七个抓手 : 抓党建、抓管理、抓服务、抓规范、抓习惯、抓考核、抓质量

精细管理:

以"教学精细化管理"、"教师评价考核体系"、"教学预警制度"、"星级教师评 定"为抓手,用教学常规"二十个一"规范每一个教学环节,督查每一个教学时段。以"三二一三"为备课模式,加强集体备课,确保课堂高效。

合作学习:

推行"三三七五"课堂教学模式,用全新教学理念打造高效课堂,培养学生核心素养, 提升教学成绩。

分层教学:

根据学生个性差异,因材施教,分层培养,提升打造,全面发展,圆梦*。

培优补弱:

高一入学就对学生进行生涯规划,制定三年备考方案。目标引领、任务驱动、激发动力、挖掘潜能。帮扶、培优补弱,让薄弱*提升,优势*更优。




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