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长沙民政湖南中专生单招好过吗

日期:2021-09-16 10:40:49     浏览:30    来源:湖南五年制大专中专招生咨询
核心提示:长沙民政湖南中专生单招好过吗学校于1984年由民政部创办,2000年部委学校改革成为湖南省人民*和民政部共建、省教育厅直属高校


长沙民政湖南中专生单招好过吗

学校于1984年由民政部创办,2000年部委学校改革成为湖南省人民*和民政部共建、省教育厅直属高校。是首批(28所)示范性高等职业院校、教育部认定优质专科高等职业院校。2020年成功入围*特色高水平高职学校和专业建设计划(简称"双高计划")轮建设单位。

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学校坚持立足民政、面向社会、适应市场、开放办学,以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路,面向民政行业和区域现代服务业工作一线,培养德、智、体、美、劳全面发展,心理健康,具有"爱众亲仁"道德精神和"博学笃行"专业品质的高素质技能型专门人才。

学校校园面积1024亩,全日制学生1.87万余人。现有9个二级,组建了"社会管理与服务"、"健康养老服务"、"民政信息及智能化技术服务"、"现代商务服务"4个湖南省特色专业群和"创意设计与传媒"、"应用外语服务"2个支撑特色专业群.有民政管理、老年服务与管理、现代殡葬等46个专业,有省部级以上示范(重点、骨干、特色)专业22个,其中重点建设专业8个,省级示范性特色专业4个、省级中高职衔接试点专业1个、湖南省中职专业课教师公费定向师范生联合培养本科试点专业1个。

学校积极创新"产教融合、校企合作、工学结合"人才培养模式,实施学分制,推行小班制教学,开展订单培养和现代学徒制试点。率先在*探索"空间教学",创新解构工作、重构学习的教学资源建设方式。实现高速网络全覆盖,建成大数据中心、校园一卡通。积极探索基于信息化的"善教乐学"新课堂和课程资源建设。开展空间-PBL、空间-ISAS、空间-预约制、空间-翻转课堂等系列教学改革。建成世界*城网络课程1300多门、精品在线开放课程2门、精品资源共享课17门、**MOOC课程6门、湖南省课堂15门、微课896门,职业教育专业教学资源库3个。近五年,学校教师获得教学成果一等奖3项、二等奖8项,省级教学成果奖44项。获得教学能力比赛一等奖6项,省级教师教学能力设计比赛一等奖26项。获得教育部"网络学习空间应用普及活动学校"、批"教育信息化试点单位",湖南省教育信息化创新应用十百千万工程示范学校。

招生专业

单招总计划

普通单招专业

1800

民政管理、婚庆服务与管理、社会工作、社区管理与服务、心理咨询、家政服务与管理、现代殡葬技术与管理、护理、康复治疗技术、康复治疗技术(中外合作)、言语听觉康复技术、老年保健与管理、老年服务与管理、市场营销、物流管理、国际经济与贸易、电子商务、商务数据分析与应用、会计、人力资源管理、金融管理、应用电子技术、电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术、物联网应用技术、智能控制技术、空中乘务、旅游管理、商务日语、商务英语、英语教育、计算机网络技术、软件技术、环境艺术设计、产品艺术设计、视觉传播设计与制作、数字媒体艺术设计、艺术设计、传播与策划、虚拟现实应用技术

 

技能测试内容

(一)笔试

以普通高中、中等职业学校的教科书为基础,结合高中和中职教育的学习要求及实际,侧重考察学生的思想素质、科学素质、人文素质等,其目的是测试考生所具有的认知水平,问题分析、逻辑思维和应用能力等。(单招技能测试笔试样题附后)。

1、题型及试卷结构

题型

题量

分值

单项选择题

20

40

多项选择题

5

15

判断题

10

20

总分

 

75

2、考试内容及难度

试题内容包括国学常识、职业道德、人际交往、时事政治、逻辑分析等;试卷中包括基础题、中等难度题和较高难度题,其中基础题占60%,中等难度题占25%,较高难度题占15%。

3、参考书目:人教版义务教育九年级《思想品德》(全一册)、*中等职业技术学校通用教材《德育》第二版册、人教版普通高中课程标准实验教材《思想政治》必修3、2021年5月-2022年3月时事政治、逻辑思维训练500题和国学常识200问等。

(二)面试

主要考察考生的综合能力、语言表达能力、明辨思维能力、心理素质、职业素养和专业知识等,分为以下四个部分:

面试项目

测试内容

要求

自我展示

考察考生的兴趣爱好、举止仪态和个人才艺。

考生不能透露个人姓名等信息。

心理素质测试

通过提问或情景设置等考察考生的心理素质。

 

人文综合素养考核

通过设置社会、人文、科技等方面的主题让考生进行现场即兴演讲,考察考生认知能力及语言表达、分析问题的能力。

 

对报考专业的认知以及专业技能相关知识测试

考察和了解考生对所报专业的认知程度、职业倾向以及专业实践能力的基本素养;对考生逻辑思维,明辩思维及解决问题的相关能力进行考核。

1.       对于普通高中毕业生,主要测试职业适应性和职业发展潜能等。

2.       对于中职毕业生和社会人员考生,主要测试专业基础知识和相关技能等。

职业倾向和职业潜能测试  

通过主题设置考察考生的职业适应性和职业发展潜能。

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