合江高考辅导中心怎么收费新学高考高考文化课辅导?授课
高三生文化课训练有方法:
方法一:各班教师考察学生特点,为学生量身打造一份学习计划
方法二:组织各科教师及教学主管定期听课,互相学习,及时提出建议
方法三:针对薄弱*进行强化训练,使之均衡发展,达到理想效果
方法四:教师与学生同吃住,随时随地为学生解决疑难问题,提供优质服务
方法五:不同阶段对不同*进行强化训练,分离教学,各个击破
方法六:强化时间意识,利用一切时间进行大量强化训练,提高学习效率
方法七:考试常态化、正规化,提高学生适应高考的能力,进行心理辅导
每周教学流程
1.每周六:每周周考,检测学业过关情况,多维度把控每个学生的学习进度;
2.周考试卷分析及解决方案,实时调整学习状态,学生学习质量;
3.根据学生掌握情况,实时抽查、及时调整复习进度,精细分层,个性化拓展;
4.根据学生心理情绪,实时沟通疏导压力,保证良好精神状态;
合江高考辅导中心怎么收费三是第3、4题的设题难度稍微大一点。设题的错误项大都与原文有些偏差。细微处要搞清楚。
三、文言文阅读
针对文言文阅读试题多以叙述性文字为主的特点,在进行整体性阅读时,要用心去查找文中的人和事,尽量把文中下列相关的内容圈点出来:人有几位,如何称谓;主角是谁,与他人关系怎样;事有几件,由几人所干;事件关系,有何意义,大体分分层次。接着审清题目,带着这些问题再去研读文段,不在无关处纠缠,要在紧要处下工夫。
1.文言实词的理解:坚持"词不离句"的原则。利用字与字、词与词的结构特点。采取由彼到此的联想方式,迅速理解词义。选项中给出的解释,可代入句中,结合上下文,反复印证。另外要特别注意词的多义、词的活用、词的古今异义、通假、词的偏义等文言现象。平时我们积累的一些成语中个别语素的解释,有时也能给我们一些启示,也要为我所用。
2.虚词的意义和用法:以理解句意为前提,根据词在句中的位置化虚为实,断定词性和用法。
