【小编寄语】培养少儿英语自主学习的能力，是多年研究的重要课题。自主学习是一种自我定向的反馈循环过程，并根据这些反馈作出合适的反应，从而达到终身学习的目的。如果您想了解更多有关北京西城区汉普森幼儿英语有哪些课程安排?3-6岁课程咨询 ，可拨打下面400免费电话咨询详细的课程班次，学费和校区地址，免费预约体验课程，欢迎您的来电！

重点课程:商务英语、雅思、口语、托福、职业英语、SAT

上课时间:周六日、寒暑假、平时晚上等时间灵活协商安排！

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从学习英语阶段到运用英语阶段，英语儿歌在孩子学英语中发挥了它们*的作用。利用英语儿歌学习英语，孩子能在歌中无意识打好英语基础，巩固英语知识，发展各种英语能力；音乐能激起他们学习的激情，英语儿歌带给他们成功的喜悦；在英语儿歌中还能锻炼孩子的学习、实践、应用能力及人际交往等各种能力；同时也符合新课标的主旨---“快乐学英语”。提供良好的物质条件，这在一般家庭是不难做到的。但为孩子营造良好的英语学习氛围比良好的物质条件还要重要，因为这将影响到孩子的情感智商的发展，所以家长应注意以下几方面。　　鼓励孩子勤学好问　　遇有不懂的、不会的英语问题，同孩子一道查英语字典、翻阅资料，这样做不仅会提高家长的威信，提高孩子学习的积极性，还会给家庭增添许多乐趣。　　父母亲要树立良好的榜样

孩子一般没有明确的英语学习目的，父母亲对学习的态度会极大地影响孩子。父母喜好读英语书、看英语报，特别是学习英语有关的事物，就是对孩子最有效的、最深远的教育。

对孩子加强英语素质教育，首先家长要加强学习英语，提高自身素质，同孩子一道成长；家长要做孩子的朋友，互相学习，相互交心，不要自以为是；家长还要放下架子，虚心向孩子学习英语，要把“向孩子学习”看作是我们自身终身学习的内容。

玩是孩子的天性，符合孩子天性好动的特点。能激起孩子学英语的兴趣，提供孩子充分运用语言的机会，调动学习积极性，将知识融于游戏中，让孩子们在情趣盎然的游戏中练习所学知识，也在不知不觉中掌握了知识，更重要的是感受到了学习英语的乐趣。

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