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【高中*学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。

教学特色

1对1教学个性化方案

根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。

时间地点自由灵活

随报随上,上课时间自由灵活,家长可根据实际情况选择*佳上课时间。学无涯,乐随行。随时随地给您*好的辅导服务。

提高学生学习的积极性

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弥补了课堂教学不足,解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学,给学生定制属于自己的学习计划,迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。

数学:"522原则"做送分题。坚持"522原则"。把眼睛多盯在选择题的个,填空题的前2到3个,解答题的前2个。这些题都是送分的题,不会很难。

不管大题小题先抢会做的题,再做有一定解题思路的题,然后拼感觉困难的题,后再抠实在不会的题。这样可以保证在有限的时间里多拿分。