新学高考冲刺课程

新学高考,专注于做高三学生文化课冲刺补习,我们秉承一切以学生为主,致力提升学生学习,帮助学生完成学业梦想。

教育拥有先进的教育理念和专业的"TLE"教学系统,为学生提供个性化的学习计划和有针对性的教学方案,挖掘学生潜力,释放潜能,对每位学生真正的做到"认真负责、专业专注"。

辅导班型:

内江艺术生文化课集训学校哪家好

1、VIP一对一(1人)

2、精品小班(3-8人)

3、校冲刺班(10-15人)

4、大师班(30人左右)

辅导原则:

细讲简单容易得分的内容;细讲占分较多的板块;

细讲应试的心态技巧和答题策略;细讲高考常考知识点!

开设课程:

文科生:语文、数学、英语、文综(政治、历史、地理)

理科生:语文、数学、英语、理综(物理、化学、生物)

特色:

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学情分析:针对每位学生定期做学情分析,找到阻碍进步的原因,然后改正克服,达到有效提升。

制定目标:结合学生的学情分析,制定阶段性目标和长远目标,正确认识自己,正确面对目标,快速提升。

制定方案:根据学生的学习目标,制定针对性个性化的专属辅导方案

匹配教师:以学生为主,选择较适合学生的老师授课。

特有服务:课前、课中、课后,每天12h解答学生疑难知识,及时解决掉学习困难。

成长方案规划:为每个学员规划脱离一对一,强化学习、养成自觉学习的成长路径。

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2.渗透研究过程,激发科学精神

对于苯结构的阐释和研究是一个充满神奇色彩的过程。I卷第9题以3个分子式均为C6H6的化合物展开设问。这三种物质结构是19世纪中后期,三位化学家提出苯的三种结构。包括1865年由化学家凯库勒提出的凯库勒式,1867年由杜瓦提出具有双环结构的杜瓦苯。1869年拉敦保格提出来的三棱柱结构。由于凯库勒结构比较符合苯的化学性质,一直沿用至今。当然这结构还不能解释苯的某些性质,所以在凯库勒之后仍有一些科学家继续探索研究苯的结构与性质之间的关系。这道试题设置的目的是让学生尊重物质化学性质的事实和证据,不迷信已有的研究成果,养成敢于质疑、勇于创新的科学精神。