新学高考艺考生文化课补习冲刺

时间紧迫 任务繁重 提升遇瓶颈 怎么办?

文化课荒废过久:天天打酱油,但是想高考过录取线?

基础差:传统的总复习授课形式,无法满足自身学习需求?

有潜力提升:基础还可以,想冲刺更高分?

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艺体生课程特色:

1、靶向定位

根据目标院校的分数差距,制定学习目标。

2、个性化诊断

弱科诊断,分析知识点掌握程度。

3、1对1学习方案定制

重点辅导学生能得分,能提升的部分。

辅导对象:高考生/艺考生

辅导模式:3-6人精品小班、一对一个性化辅导

辅导时间:随到随学,根据每个学生的具体情况制定学习计划

辅导特色:

侧重基础:各科均以高三各科知识点为基础,针对艺术生的实际情况掌握基础知识,抓住高考考试大纲的80,容易涉及中等难等的内容,不断地反复讲解,让学生接受、理解、消化。

落实到位:考练密集,习题及试卷当天讲解的课程内容,当天作业消化,做好轮,第二轮高考模拟试卷的备考、训练、讲解,让考生更加了解各门*的应试内容,提高对各科目应试答题能力和答题技巧。

管理严格:专职班主任监督,校区封闭教学,任课教师+班主任共同管理,一手抓学习,一手抓心理学校配有专职班主任跟班管理学习,确保学生学习有人监督,及时与家长保持沟通。

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新学高考依据有多年的教学经验、以及多年对高考的研究,开发出一整套适应高考的教研体系,无论是计划管理、教研、还是高考研究,均按照高考改革的政策和方向制定,结合艺考生的特点,为学员提供教学和服务,真正高效的帮助学子们提升成绩。

阶段性自我分析

现实中,光从"喊口号"上给自己大气是远远不够的,甚至是苍白无力的。一个人学习的动力以及做事的动力,来源于自己对自己的肯定,当然这个肯定不是盲目的肯定,而是在充实的基础上做出的肯定的。

例如说,你通过某一段的时间的努力,发现自己解决了很多棘手的问题,成绩大幅度提升,在对知识点、考试以及其他的方面认识上有了转变,理解能力、转化能力、应用能力得到提高,那么你应该再接再励。如果你经历了某次失败,虽然失败了,可是一样让你充实,收获得更多,当然有理由为了下一次成功继续努力。

近学习哥在后台收到了很多同学的问题,大部分都关于"语文学不好怎么办"、"理科学不懂怎么办";也有很多同学抱怨说,*的复习时间越来越少,没有办法兼顾到每一科。